MetaBase Bibliografía en red پايگاه اطلاعاتي از منابع موجود در کتابخانه هاي دانشگاهي، تحقيقاتي و ملي کشورهاي امريکاي مرکزي است.  مشخصات کتاب ها، مقالات نشريات ، گزارش ها و مواد ديداري و شنيداري تمامي حوز هاي علوم انساني و اجتماعي و حقوق  اين کشورها در ا ين پايگاه قرار دارد. 

فدراسيون بين‌المللي انجمن‌ها و مؤسسات كتابداري (ايفلا)؛ ارگاني مستقل، بين‌المللي، غيردولتي و غيرانتفاعي است كه اهداف آن ارتقاي تفاهم بين‌المللي، همكاري، گفت‌وشنود، پژوهش و توسعه در همه زمينه‌هاي كتابداري از جمله كتابشناسي، خدمات اطلاع‌رساني، و آموزش كاركنان؛ و ايجاد تشكيلاتي است كه از طريق آن بتوان جنبه‌هاي بين‌المللي كتابداري را ارائه كرد.
براي پيشبرد برنامه‌ها و فعاليت‌هاي ايفلا، همايش‌ها و نشست‌های سالانه آن اهميت بسزايي دارد. در همایش امسال فدراسيون بين‌المللي انجمن‌ها و مؤسسات كتابداري ـ ايفلا ـ كه با شعار «دسترسي آزاد به دانش و اطلاعات ـ ترويج توسعه پايدار» از 19 تا 24 مرداد در شهر گوتنبرگ كشور سوئد برگزار شد، نمایندگانی از ایران شرکت داشتند.

از این رو، همایش این ماه انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران به گزارش سفر ایفلا با حضور نمایندگان شرکت کننده از ایران در ایفلا اختصاص دارد. زمان این نشست چهارشنبه 24 شهریور ماه در تالار 500 نفری (شریعت زاده) کتابخانه ملی از ساعت ۳۰/۱۶ الی ۱۹ خواهد بود.

شرکت در این نشست برای عموم آزاد است.

انتشارات SAGE امکان دسترسي رايگان به کليه نشريات خود را در حوز ه هاي: مردم شناسي، ارتباطات، مطالعات فرهنگي، رسانه ها، اقتصاد، آموزش، مهندسي، جغرافيا، تاريخ، اطلاع رساني، پزشکي، مذهب، جامعه شناسي، فلسفه، و ... تا 23 مهر ماه 1389 مهيا ساخته است. نشريات انتشارات SAGE نشريات گران قيمت و از رتبه خوبي در ISI برخوردار است. 

گري اسميت به معرفي 10 کتاب رايگان تمام متن که  هر طراح وبگاهي بايد آن را قبل از طراحي مطالعه نمايد مي پردازد.

باز هم 31 آگوست و روز جهانی وبلاگ

کتابداران وبلاگ نویس، خداقوت

برای شرکت در مراسم روز وبلاگ که روز 13 شهریور به همت پرشین بلاگ در تالار خانه شهریاران جوان به صرف افطاری برگزار میشود لینک زیر را مشاهده نمایید

http://news.persianblog.ir/post/485

مجله تايم ( TIME) هر سال فهرستي از 50 وبگاه برتر را منتشر مي کند.  اين وبگاه ها در حوز ه هاي : موزيک و  ويدئو،ورزش، اخبار و  خبررساني، مالي و بهره وري، خريد و گردش، بهداشت و سلامتي، رسانه ها ي اجتماعي، آموزش، و بالاخره خانواده و فرزندان است. 

وي خالق يک موتور دانش محاسباتي است به نام  wolframAlpha.com . يك موتور پاسخ كه توسط شركت Wolfram Research از ماه مي 2009 راه اندازي شده است.

گوگل از روز پنجشنبه به کاربران خود اين اجازه را داد که بتوانند به صورت هم زمان و زنده به جستجو در اخبار، گفتگوها  و يادداشت هاي شبکه هاي اجتماعي همانند تويتر، و فيس بوک بپردازند و از نظرات يک ديگر آشنا شوند. هاليوود از اين شيوه براي نظر خواهي زنده  ببيندگان محصولات خود بهره خواهد برد. اين حربه گوگل براي حفظ برتري خود در قبال بينگ ( bing) ماکروسافت است. 

امروز برای انجام پاره ای امور رهسپار خیابان انقلاب شدیم. موقع برگشتن که ویترین کتابفروشیها را هم مرور میکردیم، پیرمردی را دیدیم که سوار بر ویلچر برقی نشسته بود و از پیاده رو عبور میکرد. گاهی با کنجکاوی می ایستاد و ویترینها را  تماشا می کرد و گاهی هم از بین افراد قیقاج می رفت و سبقت می گرفت. عابران انگار یک چیز عجیب دیده باشند حیرتزده و با دهانی بعضا باز، اینجوری اااا، به وی نگاه می کردند. انگار که موجودی از سیاره ای دیگر بر زمین فرود آمده باشد. کمی جلوتر رفتیم دیدیم که نرسیده سر چهارراه ولیعصر، را کمی کنده کاری کرده اند و قصد آسفالت کردن را دارند و برای اینکه خدای نکرده پای عابران خالی یا قیراندود نشود، کتابی را مثله کرده اند و مردم با دقت کامل بر روی صفحات این کتاب می پرند و خود را به آن سمت می رسانند. شاید این مساله عادی بوده که کسی حیرتزده و با دهانی باز، اینجوری اااا، به این فکر بکر بزرگ نگاه نمی کرده.. حیف که دوربین همراهمان نبود..حیف!

1 - فرم پرسشنامه رفتار اطلاع جویی در اینترنت اینجا

2- فرم پرسشنامه تفکر انتقادی اینجا

دو فرم پرسشنامه فوق مربوط به پژوهش کارشناسی ارشد خانم تقی پور است.

جامعه آماری پژوهش اعضای تحصیلات تکمیلی کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه های آزاد اسلامی هستند.

سه کشور چين، ژاپن و کره جنوبي با عقد قرار دادي تصميم به اشتراک گذاري منابع کتابخانه هاي ملي براي استفاده ملل خود گرفتند.  کتابخانه ملي کره جنوبي هم اکنون بيش از 390 هزار کتاب و 540 هزار منبع ديگر را ديجيتالي کرده است.  چين 720 هزار و ژاپن 210 هزار کتاب ديجيتالي آماده براي اين طرح دارد. کشورهاي اروپايي نيز هم اينک کتابخانه ديجيتالي اروپا به نام Europeana  دارد. کتابخانه کنگره امريکا نيز با يونسکو در طرح کتابخانه ديجيتالي جهان ( World Digital Library) مشارکت دارد. آيا کشورهاي خاورميانه و يا اسلامي نيز چنين طرح هايي براي گسترش فرهنگ و اشاعه داانش خود  دارند؟

آرويند به معرفي 25 کتاب الکترونيکي تمام متن مي پردازد که به زعم وي هر بلاگري بايد آن را بخواند. کتاب هايي در باره خصائص وبلاگ،‌ و نيز بلاگر  و وبلاگ موفق.

همايش هاي سالانه ايفلا با شرکت آزاد کتابداران جهان همراه بوده و هست. اما امسال علي رغم پذيرش ده مقاله از کتابداران ايراني، اين همايش از حضور آنان خالي است . خبري که روزنامه جام جم و عصر ايران نيز به آن اشاره کرد. اما چرا؟ دکتر فتاحي استاد محترم داتشگاه فردوسي مشهد علت را در تحريمها و مشکلات سياسي مي داند. البته روي ديگر سکه از تعلل و تاخير کتابداران در ارسال مدارک و گرفتن ويزا حکايت دارد چرا که  مثلا دکتر نوروزي چاکلي استاد محترم دانشگاه شاهد در اين همايش حضور دارد. و يا از ايرانداک دو نفر از کارشناسان  آن پژوهشکده حضور دارند.‌

دکتر یزدان منصوریان امروز در گروه مطالعات اطلاع رسانی و رسانه های تعاملی   دانشگاه تامپر  در  کشور فنلاند ایراد سخنرانی نمودند. عنوان سخنرانی وی "ارزیابی دانشجویان کتابداری و اطلاع رسانی از مهارتهای نوشتن خود: یک مطالعه کیفی" بود. فایل ارئه این سخنرانی و چکیده مطالب آن را می توانید به ترتیب با کلیک روی این لینک و اینجا دریافت نمایید.

در سخنراني ماهانه انجمن دکتر صراف زاده و حاضري به تشريح قابليت هاي وب 2 و کارايي آن در رشته کتابداري و اطلاع رساني پرداختند. در انتها آقاي عمراني عزيز به نکته اي حقي اشاره کرد. مگر وب 2 وب اجتماعي نيست؟ پس چگونه مي توان از آن و مزايايش داد سخن راند در صورتي که ابزارهاي آن همانند : يوتيوب، تويتر، فيس بوک ، ويکي ها و غيره در ايران فيلتر باشد؟ چگونه مي توان از دانشجويان درخواست نمود که کلاس خود را در ويکي ساخته و يا فيلم هاي آموزشي و سخنراني هاي علمي، آموزشي را در يوتيوب بارگذاري و يا انتقال فايل کنند و يا شبکه اي مجازي از هم انديشان علمي ساخت اما آن را با فيلتر نهان ساخت؟ چرا ما فقط جنبه منفي آن را بزرگ نمايي ميکنيم؟  اگر اين گونه باشد که کل اينترنت را هم بايد فيلتر کرد. قبلا از وبگاه هاي مختلفي انتقال کتاب هاي الکترونيکي مي کردم که بسيار مورد درخواست دانشجويان و استادان بود و هست اما متاسفانه اين فيلتر تشديد پيدا کرده و همان وبگاه ها هم از کار افتاده است. چه کسي جواب گو است؟ آيا خود اين حرکت کمک به تحريم اجانب نيست؟

دوستان گرامی- وبلاگ نویسان محترم- هر چند که اعلامش کمی دیر شد امسال، ولی بالاخره وبلاگ گروهی به چهار سالگی رسید. چهارسال است که نخستین وبلاگ گروهی کتابداران ایران با کتابداران جوشیده است و آنها را همراهی کرده است و یکی از اولین پایگاههایی است که همه کتابداران و اهالی کتابخانه آن را باز میکنند. چهارسالگیمان مبارک.

اصطلاح آموزش 2 که ناظر بر استفاده از فن آوریهای وب 2 در آموزش است در سالهای اخیر باب شده است و تقریبا با ظهور هر فن آوری مبتنی بر وب 2 مثل وبلاگ و ویکی و توییتر و فیس بوک صحبت از نقش آن در آموزش دروس مختلف هم وارد مجلات و کنفرانسهای علمی شده است. یادگیری مشارکتی، امکان کار گروهی، عدم وابستگی به زمان و مکان، امکان ارائه بازخورد سریع به دانشجویان و افزایش تعامل بین دانشجویان و استاد و بین خود دانشجویان از مزایای مطرح شده استفاده از این فن آوری ها در آموزش است.
استفاده از فن آوری های وب 2 در آموزش کتابداری و اطلاع رسانی نیز در مقالات و کنفرانسهای چندی مطرح شده و پژوهشهایی در کشورهای مختلف  در این زمینه انجام گرفته است. استفاده از فن آوری های وب 2 در آموزش کتابداری و اطلاع رسانی میتواند کتابداران آینده را برای ایفای نقش کتابدار 2 آماده نماید.
این سخنرانی به مشخصات وب 2 و چرایی استفاده از آنها در آموزش پرداخته و سپس طرح پژوهشی " بررسی میزان آشنایی و استفاده مدرسان کتابداری و اطلاع رسانی ایران از فن آوری وب 2" را که در دست اجراست معرفی می نماید.
برای کسب اطلاعات بیشتر از همایش به پست ذیل مراجعه نمایید

پژوهشگاه علوم و فناوري اطلاعات ايران سومين سخنراني علمي خود را در سال 1389 برگزار مي‌نمايد:

 سخنراني علمي
اختصارسازی در زبان فارسی

 سخنران:
دكتر سیدمهدی سمایی
دانش‌آموخته دكتراي تخصصي رشته زبان‌شناسي از دانشگاه تهران
عضو هيئت علمي پژوهشكدة مديريت دانش، پژوهشگاه علوم و فناوري اطلاعات ایران

 زمان: چهارشنبه 2۰/۵/1389 ساعت 14 تا 16
 مكان: پژوهشگاه علوم و فناوري اطلاعات ايران، طبقه ششم، تالار اجتماعات
تهران ـ خيابان انقلاب ـ تقاطع فلسطين - شماره 1090

 شرکت برای عموم آزاد است. از علاقمندان براي شركت در اين سخنراني، دعوت مي شود فرم نام‌نویسی الکترونیکی را تكميل و به رايانامة f.biglary@irandoc.ac.ir ارسال نمايند.

 توجه:
- شركت در نشست منوط به نام‌نويسي در آن و مهلت نام‌نويسي تا تاريخ ۱۸/۵/1389 است.
- اولويت با افرادي است كه زودتر نام‌نويسي نمايند.   

- تغییر در رابط کاربر آن

- شیوه جدید تبلیغات گوگل در تصویر آرم خود

هفته گذشته هم در گروه بحث فردوسی مشهد دوستان  شیوه جستجوی زمان دقیق طلوع و غروب آفتاب در شهر محل سکونت خود یا نزدیک‌ترین شهر بزرگ نزدیک به خود فرستادن:

وارد کردن معادل لاتین کلمه طلوع و غروب آفتاب و بعد از آن نام شهر مورد نظر

مثل طلوع آفتاب در شهر رشت

جالبه که این فن جستجو در رابط کاربر فارسی گوگل کار نمی کرد.

سه شنبه هفته گذشته 29 خرداد ماه دومین جشنواره ارزیابی وبگاههای دولتی در سالن بین المللی صدا و سیما برگزار شد. آنچه در این جشنواره و در کتاب ارزیابی و رتبه بندی وبگاه ها به چشم میخورد حضور فعال کتابداران در تیم ارزیابی و رتبه بندی وبگاه ها در کنار مهندسان کامپیوتر بود. من به عنوان یک کتابدار در انجا به خود بالیدم.
جناب آقای دکتر محمد حسن زاده و جناب آقای سید مهدی حسینی جزو ناظران علمی جشنواره و سرکار خانمها مهدیه حاجی محمدصادق چیت ساز، فرحناز سلطانی و فاطمه مرادی جزو کارگروه اجرایی ارزیابی جشنواره بودند که اسامی انها در ابتدای کتاب ارزیابی و رتبه بندی وبگاه ها به چشم میخورد. لازم به ذکر است از وب سایتهای آشنا، وب سایت پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) در بخش خدمات اطلاع‌رسانی رتبه دوم را کسب نمود. برای کسب اطلاعات بیشتر از جشنواره خبر  آن را در لیزنا بخوانید

با شروع وبلاگ ها کميت توليد کنندگان داده ها و اطلاعات در وب گسترش پذيرفت. حجم داده ها فزوني يافت و بسياري از مطالب غير رسمي منتشر و توزيع گشت. دل نوشته هاي پديد آورندگان خوانندگان خود را پيدا نمود. ايران مقام اول را حتي  سال ها پيش  در بين توليد کنندگان وبلاگ ها در جهان کسب کرد. و اين شايد به خاطر تب و شايد مد بود و هنوز هم هست. اما فنآوري بي توجه به راه خود ادامه داد. مشارکت ها ي مجازي و وب اجتماعي حرکت خود را توسعه  داد و داد. فيس بوک، تويتر،‌وب 2 ، کتابخانه 2 و .... حالا باز BUZZ از راه رسيد. در کنار ميل منتشر کن ، اشتراک بذار. نظر بگير . نظر بده. ويرايش کن. بارگذاري عکس و متن کن. انديشه هاي خود را سهيم کن ويا خصوصي براي عده اي خاص کن . هر کسي را راه نده . به گونه اي اين باز رسوخ کرده که  اعتياد بررسي و وارسي روزانه ميل ها در  باز هم سرايت کرده  و مي کند. اما آيا ارزش و منزلت و اهيمت وبلاگ ها در حال افول است؟ آيا باز مي تواند ابزاري براي خدمات کتابخانه ها و کتابداران در آِيد؟ آيا خدمات دهندگان به وبلاگ ها براي جلب وبلاگ نويسان و مخاطبان خود مي بايد رويه و فنآوري هاي  بکار رفته در آن را تغيير داده و ما نيز بايد منتظر ابداعات جديد در آن باشيم؟

اين كتاب حاصل دومين جشنواره ارزيابي وب‌گاه‌هاي دولتي است كه 29 تيرماه در سالن همايشهاي بين‌المللي صداوسيما با حضور جمعي از مسئولان برگزار شد.

برگزيدگان:

بخش "خدمات تعاملي سازماني":  شهرداري تهران، شركت پست جمهوري اسلامي ايران و دانشگاه علوم و صنعت ايران را به ترتيب به عنوان رتبه‌هاي اول تا سوم 

بخش "خدمات تراكنش مالي":  بانك ملي ايران، شركت ارتباطات سيار و بانك صنعت و معدن به ترتيب به عنوان رتبه هاي اول تا سوم   

بخش "خدمات اطلاع‌رساني"‌‌ :  سازمان صدا و سيماي جمهوري اسلامي ايران(راديو اينترنتي ايران صدا)، پژوهشگاه علوم و فناوري اطلاعات ايران و سازمان زمين شناسي و اكتشافات معدني به ترتيب به عنوان رتبه هاي اول تا سوم

در بخش ويژه وب‌گاه جامع، كميته علمي، با توجه به شاخص‌هاي تعيين شده، هيچ وب‌گاهي را شايسته احراز جايزه ويژه اين بخش ندانست و با توجه به نتيجه ارزيابي، صرفاً سه وب گاه شهرداري تهران، دانشگاه صنعتي اميركبير و شهرداري همدان (شهر الكترونيك همدان)، را به عنوان وب گاه‌هاي قابل تقدير در اين بخش معرفي كرد.

ای فعان! ای امان! ای درد! آخر فروتنی و گذشت و حوصله هم دارای مرز و حدی است! هر چقدر فروتنی می کنیم و چیزی نمی گوییم هر بار یک داستان برایمان درست می کنند! هنوز خبر اینکه در هفته نامه چلچراغ، باز یک نویسنده ای که واقعا نمی دانیم باید اسمش را چه گذاشت، راجع به کتابداری و کتابداران چه چیزهایی را که سرهم نکرده است، هضم نکرده بودیم که دیروز چشممان به جمال یک مطالب در ضمیمه خانواده روزنامه اطلاعات، مربوط به شنبه 26 تیرماه 1389 در صفحه 7 افتاد و دود بی رنگی از گوشهایمان فوران کرد و بیرون زد. عنوان مطلب چنین است:

امان از این آش رشته

این مطلب راجع به انتخاب رشته برای دانشجویان است و توصیه هایی به والدین برای این مورد می کند. در این مطلب، افراد به دو دسته درونگرا و برونگرا تقسیم شده اند. متعاقب آن رشته ها مشمول همین دسته بندی شده اند. مشاغل زیر مجموعه درون گرا به این ترتیب ذکر شده اند: خلبانی، کارهای آزمایشگاهی، پژوهشی، مهندسی رایانه، کتابداری و ... اما مشاغل برون گرا شامل: روانشناسی، حقوق، مشاوره، خبرنگاری و ...

ویژگی اساسی درون گراها هم به این ترتیب ذکر شده است: تعداد دوستها کم، معمولا کمتر از سه تا، علاقه مند به تمرکز روی یک موضوع، در زمان تنهایی حوصله شان سر نمی رود، سرگرمی ها معمولا کتاب خواندن، نقاشی، بازیهای رایانه ای است.

معلوم نیست نویسنده محترم، خانم نرگس عزیزی، بر چه مبنایی و مستنداتی چنین مطالبی را در یک جریده دارای گستره توزیع وسیع بین عموم، منتشر کرده است. همین امروز صبح با روزنامه اطلاعات تماس گرفتیم و خواستیم مراتب اعتراض را به  گوش ایشان برسانیم که از آن سوی گوشی گفتند ایشان در دفتر روزنامه نیستند و این ضمیمه، به صورت کنتراتی از بیرون تهیه میشود. حیرت زده گوشی را قطع کردیم. واقعا چه باید بکنیم؟ آیا اساساً مساله ای است که وقت و ذهن را روی آن بگذاریم؟ حیاتی هست؟ نیست؟ ضروری هست؟ نیست؟ نمیدانیم. الله اعلم.

در واسپاري هاي تحت وب کاربران مي توانند با منابع تمام متن ، راهنما و غيره آشنا شوند  که به رايگان در اختيار آنان است. در اين راهنما امکان بازيابي 800 واسپاري مهم دنيا را مي توان مشاهده نمود. 

بهره‌گیری از قابلیت‌های وب 2 در كتابخانه­ها و مراكز اطلاع‌رساني

دكتر مريم صراف‌زاده

دانش آموخته رشته سیستم‌های اطلاعاتی از دانشگاه آر. ام. آی. تی. استرالیا

زمان: چهارشنبه 13 مرداد ماه 1389 - ساعت 30/16 – 30/18

مكان: تهران – بزرگراه حقانی (محور غرب به شرق) -  بعد از ایستگاه مترو میرداماد – بلوار کتابخانه ملی -  سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران -  تالار 80 نفری

شركت در این همايش براي عموم آزاد است

پروفسور كارولوكس استاد نام آور دانشكده فني دانشگاه تهران در سن 59 سالگي درگذشت. كارو لوكس يك دانشمند از ارمنيان ايراني و از پژوهشگران به نام سيستم‌هاي هوشمند در ايران بود.او مدرك كارشناسي ارشد مهندسي برق را از دانشگاه تهران (۱۹۷۳ ميلادي)دريافت كرد و در سال ۱۹۷۶ ميلادي مدرك دكتراي خود را از گروه مهندسي برق و علوم كامپيوتر دانشگاه بركلي با گرايش مهندسي كنترل دريافت كرد. برای اطلاعات بیشتر در مورد این استاد بزرگ روی صفحه ویکی وی در اینجا کلیک کنید.بنده در آذر 86 در طی یک سفر سه روز به جزیزه کیش با ایشان افتخار آشنایی داشتم چقدر متواضع و افتاده بود، خداوند بیامرزاد.