اولین نشست علمی کارشناسان کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی گیلان در تاریخ پنج شنبه 8 مرداد 1394 در محل دانشکده پرستاری و مامایی – پیراپزشکی شرق گیلان - لنگرود برگزار شد.
چهارشنبه ۲۸ اردیبهشت در حسینه ارشاد شاهد تحول شگرف در نرم افزارهای کتابخانه ای بودیم. متأسفانه با تحولات بسیار وسیع در طراحی سایت ها هنوز ما در وب سایت دانشگاه ها و سازمان ها از امکانات وب ۲.۰ بسیار محدود استفاده می نماییم. خوشبختانه در نسخه ثنا شرکت مهندسی ارتباطات پیام مشرق امکاناتی را طراحی کرده اند که بسیاری از نکاتی که سخنرانان علمی این همایش طرح نمودند را پوشش می دهد. اهم امکانات آن عبارتند از:
1. ایجاد گروههای بحث و کار گروه های مجازی
2. موتور جستجوی قوی و یکپارچه
3. خدمات گزینشی اطلاعات (SDI)
4. تهیه منابع مناسب با نظر کاربر
5. امکانات جامع مدیریت کتابخانهای
6. اتصال به درگاه پرداخت پیام پی
7. امکانات کامل چند رسانهای
8. امکان ایجاد و مدیریت وبینار
9. امکان اتصال به درگاه پیامک
10. امکان اتصال به درگاه تلفن گویا
11. امکان استفاده از RFID
12. مدیریت مناسب امکانات شخصی اجتماعی
13. امکان تولید محتوا توسط کاربران
14. امکان برچسب گذاری محتوا توسط کاربران
نکته: در این همایش از نظر بنده انسجام و همبستگی بین همکاران این شرکت جالب توجه بود.
احتمالاً این روزها کتابخانه های عمومی برنامه های متنوعی برای اوقات فراغت در نظر گرفته اند.
به نظرم شاید بهتر باشد کتابداران عزیز از پتانسیل های محیط مجازی هم در پر کردن اوقات فراغت کاربران کتابخانه ها بهره بگیرند و برای اعضای کتابخانه تسهیلات استفاده از این بستر را فراهم آورند. برای نمونه تعداد زیادی از سایت ها خدمات آموزشی در اختیار می گذارند برخی از این خدمات رایگان هستند:
برای شرکت در مسابقه این ماه، کتاب زیر توجه ام را جلب کرد:
هنر رضایت از زندگی
نویسنده : عباس پسنديده
متأسفانه اطلاعات زیادی برای معرفی کتاب ارائه نشده است. برای آشنایی بیشتر با این کتاب با یک جستجوی ساده در گوگل خوشبختانه سایتی که حاوی نسخه کامل این کتاب به شیوه اچ تی ام ال بود را یافتم.
جالب بدانید سایتی را یافتم که پاسخ مسابقات فرهنگی را با دریافت هزینه می فروخت!
مقام معظم رهبري از ابعاد مختلف در حوزه كتاب و كتابخانه صحبت كردند. "ایشان با تأکید بر اینکه کتابداران منبع و مرجعی برای راهنمایی مراجعین به کتاب هستند خاطر نشان کردند: یکی از نیازهای کنونی، نظم مطالعاتی در میان دوستدارن کتاب است که کتابداران با راهنمایی صحیح می توانند این خلاء را برطرف کنند"
در ابتدای این دیدار آقای حسینی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی با اشاره به اقدامات انجام گرفته در عرصه کتاب و کتابخوانی گفت:
- افزایش حدود 48 درصدی کتابخانه های عمومی
- 20 برابر شدن خرید کتاب در شش سال گذشته
- آغاز برنامه مطالعاتی سند نهضت مطالعه مفید و سند چشم انداز نهاد کتابخانه،
برگزاری مسابقات متعدد کتابخوانی و جشنواره های کتاب،
برگزاری نمایشگاههای عمومی و تخصصی کتاب،
راه اندازی شبکه کتابخوانان حرفه ای،
و آموزش و ارتقاء علمی کتابداران از جمله تلاشها و اقدامات انجام گرفته است.
هفته قبل وقتی برای مشاهده کتابهای جدید انتشار یافته در حوزه کتابداری به فروشگاه کتاب آستان قدس رضوی مشهد رفتم، اثری از کتابهای تازه ندیدم! مسئول فروشگاه لطفی به من کرد و کتابی با عنوان "طراحی و بهینه سازی نظام توزیع کتاب" به من هدیه داد. شاید منظوری داشت؟! شما چه فکر می کنید؟
اطلاعات مشخصات کتاب را در ادامه ببنید:
سرفصل های دوره خیلی مفصل هستند اگر به آنچه بیان شده عمل شود می توان دوره بازآموزی خوبی را انتظار داشت. شما هم می توانید این دوره آموزشی را تجربه نمایید.
سرفصل ها را در ادامه ببنید:
سرکار خانم دلنشین دانایی برای پژوهشی با عنوان ذیل نیاز به همکاری دانشجویان محترم کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاههای تهران دارند:
"میزان و نحوه استفاده از اینترنت و تأثیر آن بر میزان مطالعهی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاههای شهر تهران "
در سال گذشته Platform جدید الزویر به نام SciVerse β به منظور یک پارچه سازی دسترسی به ابزارهای جستجوی ذیل و جستجوی سریع تر و جامع تر راه اندازی شد:
ScienceDirect,
Scopus,
Scirus,
SciTopics
اخیراً می توان به صورت رایگان به سرویسSciVerse Scopus Top 25 که برای مشاهده مقالات با بیشترین دانلود در سال 2010 در 27 مقوله موضوعی است استفاده کرد. همچنین امکان دریافت سرویس آلرت به صورت فصلی از فهرست بالاترین مقالات دانلود شده در هر یک از مقوله های موضوعی بیست و هفتگانه فراهم شده است.
امروز بعدازظهر در سالن خواجه نصیر مرکز همایشهای بینالمللی صدا و سیما در همایش سیستم مالی یکپارچه نوسا در جمع بی نظیر شرکت کنندگان حسابداری از سراسر کشور ، جناب آقای محمدزاده حضور فعال جامعه کتابداری در همایش های علمی را چشم گیر دانسته و فعالیت های علمی انجمن کتابداری و اطلاع رسانی را نسبت به رشته حسابداری خیلی پویاتر اعلام کردند و روز آمدی اساتید کتابداری نسبت به تحولات نوین حوزه رشته شان را ارزشمند دانستند و از پژوهش های فراوانی که در حوزه نرم افزاری انجام شده است تقدر و تشکر نمودند.
این موضوع شاید باعث افتخار ما کتابداران است در همایش صبح در میان جمع شرکت کنندگان کتابداری از ما تشکر نمایند و از حضور غیرفعال جامعه حرفه ای حسابداری هم در غیابشان و هم در میانشان انتقاد شود.
متاسفانه در شماره ۵۸۳ نشریه بازار کار (شنبه ۱۸ دی ۱۳۸۹) در صفحه سه می خوانیم:
رئيس نهاد كتابخانه هاي عمومي كشور؛
اغلب فارغ التحصلان كتابداري مهارتهاي كافي ندارند
"رئيس نهاد كتابخانه هاي عمومي كشور، با بیان این که سالانه 500 نفر از فارغ التحصلان رشته كتابداري جذب كتابخانه های کشور مي شوند كه متاسفانه اغلب آنها مهارتهاي كافي در امر كتابداري ندارند از اين لازم است تا وزارت علوم نسبت به ايجاد تحول در اين رشته اقدام كنند تا مهارتها و توانايي هاي لازم براي ورود به عرصه فعاليت در اين حوزه را داشته باشند...
به نظر شما این انتقاد قابل قبول است؟ وزارت علوم به چه نحو می خواهد تحول ایجاد کند؟ به نظرم چه خوب می شد در همایش فوق الذکر مدیران عالی رتبه نهاد کتابخانه های عموی شرکت می کردند و با تغییر در نظام اتوماسیون کتابخانه های عمومی قدم مؤثری در رفع چالش های نرم افزاری و امر خطیر اطلاع رسانی کتابخانه های عمومی سراسر کشور بر می داشتند.
امیدوارم همه دوستان کتابداری سراسر کشور گزارش مفصل این همایش را از خبرگزاری لیزنا مطالعه نمایند.
بیشتر کتابخانه هایی که در سالهای اخیر مجهز به اینترنت شده اند و آنرا در اختیار کاربران قرار می دهند ممکن است با کاربرانی روبرو شوند که نیازشان با جستجو در وب بر طرف می شود اما برخی از آنها آشنایی کمی با نحوه کار با اینترنت ممکن است داشته باشند، یکی از شیوه های آموزش اینترنت استفاده از برخی امکانات فراهم شده در خود اینترنت است:
۱. آموزش Internet (فارسی)
۲. The Online Netskills Interactive Course (انگلیسی)
البته اگر تفاوت ها و شباهت های محیط و محتوای این دو سایت را مقایسه نمایید، نکات جالبی را متوجه خواهید شد.
1 - فرم پرسشنامه رفتار اطلاع جویی در اینترنت اینجا
2- فرم پرسشنامه تفکر انتقادی اینجا
دو فرم پرسشنامه فوق مربوط به پژوهش کارشناسی ارشد خانم تقی پور است.
جامعه آماری پژوهش اعضای تحصیلات تکمیلی کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه های آزاد اسلامی هستند.
پرسشنامه تفکر انتقادی بخاطر درگیری نمودن ذهنمان خیلی جالب است. لطفاً تکمیل آنرا به دوستان دوران تحصیل خود پیشنهاد بدهید.
چند سال پیش فصلنامه کتاب از آقای فرشید دانش مقاله ای در رابطه موتور جستجوی تصاویر گوگل مقاله بسیار جالبی منتشر کرده بود که نحوه ذخیره و بازیابی را در این ابزار جستجو را شرح می داد. روزنامه همشهری امکانات جدید این ابزار نموده است:- تغییر در رابط کاربر آن
- شیوه جدید تبلیغات گوگل در تصویر آرم خود
هفته گذشته هم در گروه بحث فردوسی مشهد دوستان شیوه جستجوی زمان دقیق طلوع و غروب آفتاب در شهر محل سکونت خود یا نزدیکترین شهر بزرگ نزدیک به خود فرستادن:
وارد کردن معادل لاتین کلمه طلوع و غروب آفتاب و بعد از آن نام شهر مورد نظر
جالبه که این فن جستجو در رابط کاربر فارسی گوگل کار نمی کرد.
شرايط استفاده از تسهيلات اشتغال، ميزان اين تسهيلات و موارد پرداخت آن از سوي صندوق مهر امام رضا (ع) در آدرس زیر بخوانید:
افرادي كه داراي مدارك تحصيلي، فني و حرفهاي، كارودانش و ديگر مراكز معتبر آموزش مرتبط با فعاليت انتخابي باشند نيز ميتوانند از اين تسهيلات استفاده كنند.
گزارش مصاحبه مدیرعامل صندوق مهر امام رضا در رابطه با وام خوداشتغالی:
امروزه هر یک از مراکز تحقیقاتی نیاز مبرم به راه اندازی کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی تخصصی خواهند داشت.در ابتدای امر نحوه راه اندازی و توسعه منابع و خدمات و ... برای هر یک از آنها به نحوی که از دوباره کاری به دور باشد خیلی راحت نیست. با خودم گفتم شاید که هر یک از ما در طول تحصیل و کار حرفه ای با این موضوع چالش هایی داشته ایم.
امروز در اپک کتابخانه ملی نزدیک ۲۰ کتاب را انتخاب کردم که در ادامه اطلاعات آنها را قرار داده ام. فکر کنم با مطالعه برخی از آنها ممکن است ایده های خوبی برای راه اندازی یک کتابخانه در اختیارم قرار بگیرد.
اگر امکان دارد دوستان بلاگر به لیست کتابها نظر داشته باشند و حتی کتابهایی دیگری که بتواند در ایجاد کتابخانه تخصصی به کار آیند را معرفی نمایند.
با تشکر
امروز فرصتی فراهم شد تا از پانل 3 یازدهمین همایش سراسری انجمن علمی – دانشجویی دانشگاه الزهرا با محوریت نمایه سازی و چکیده نویسی شرکت کنم. چند نکته جالب در اداره همایش مشاهده کردم:
در مجموع برایم همایش بخاطر ویژگیهای فوق خیلی مؤثر به نظر رسید.
۲۹ روز از خدمت دوره آموزشی سربازی ام گذشت. از همان ابتدای امر به اتفاق پنج نفر دیگر مسئولیت 
امور بخشی از یگان را برعهده گرفتیم. بعد از هفته اول توانستیم از کلیه کارهایی که باید روزانه و هفتگی انجام می شد فهرستی تهیه نماییم هفته دوم کارها را مدون سازماندهی و اجرا کردیم.
هفته سوم با مسائل نیروی انسانی (کم کاری بعضی ها و شکوه سایرین و ... ) مواجه شدیم، برای رفع این مسائل، هفته چهارم با تهیه فرم ارزشیابی تا حدودی مشکلات حل شدند. قصد دارم تجربیات و برخی از کارهایی که مدون شده اند را به صورت "دستنامه" در بیاورم تا مسئولان دوره های بعدی پادگان برای اداره آن بخش از آن استفاده کنند. از هفته چهارم می خواستم دو منبع مرجع شناسی /مرادی و ترجمه کتاب کتز را تهیه کنم و بخوانم(متأسفانه تا حالا فرصت فراهم نشد).
سئوال:
به نظر شما به غیر از دو منبع فوق، مطالعه چه منابع دیگری می تواند در تدوین دستنامه به صورت اصولی به من کمک نماید؟
در ادامه متن نامه های ارسالی برای این موضوع را تا امروز ببینید:
دكتر محسن پرويز، رييس بيست و سومين نمايشگاه بينالمللي كتاب تهران از دستور ويژه رييسجمهور براي ارائه تخفيفهاي ويژه به دانشجويان در بيست و سومين دوره نمايشگاه بينالمللي كتاب تهران خبر داد. به گفته وي، با همكاري بانك صادرات، غرفههايي در نظر گرفته شده كه دانشجويان با پرداخت ده هزار تومان، كارت بي نام خريد الكترونيك شارژ شده بيست هزار توماني دريافت خواهند كرد.
رييس بيست و سومين نمايشگاه بينالمللي كتاب تهران گفت: تعدادي از دانشجويان و طلاب تقاضا كرده بودند كه كارتهاي خريد الكترونيك كتابشان دوباره شارژ شوند كه ما در توافقنامه با اداره هاي كل ارشاد استانها اين كار را انجام داديم. در اين توافقنامه مقرر شد تا اداره هاي كل ارشاد استانها با دانشگاههاي محل و استان خود مكاتبه و اعلام آمادگي كنند كه در صورتي كه دانشگاه 50 درصد سهم خود را به ازاي هر دانشجو بپردازد، 50 درصد ديگر را نيز اداراه هاي كل به نمايندگي از معاونت فرهنگي شارژ خواهند كرد.
یکی از جملات حضرت آیت الله خامنه ای در اجتماع عظیم زائران و مجاوران حرم مطهر ثامن الحجج حضرت علی بن موسی الرضا (ع)،
" تولید فکر ، کتابخوانی و افزایش معلومات عمومی"
را از دیگر عرصه هایی دانستند که نیازمند همت مضاعف وکار مضاعف است .
سال گذشته در بخش گوگل آلرت عبارت "اصلاح الگوی مصرف" را برای همه مطالبی در وب منتشر می شد تنظیم کردم تا هفتگی مطالبی در این زمینه به طور خودکار به دستم برسد و مطالعه نمایم.
امسال هم این کار را برای عبارت "همت مضاعف و کار مضاعف" تنظیم کردم.
امیدوارم توسط کتابداران و اطلاع رسانان مطالب زیادی در در این رابطه در وب منتشر شود و از این طریق به آنها دسترسی پیدا کنم.
یادم است پارسال آخرین مطلبی که در وبلاگ قرار
دادم، "برنامه ریزی
علمی برای سال 88 " بود،
بعد از یک سال خیلی دوست داشتم برای بازنگری و اصلاح آن دوباره در این زمینه
مطالعه داشته باشم و مثل پارسال برنامه ریزی علمی سال 1389 تدوین کنم(البته با
وجود اینکه سال 89 سربازم و تقریباً بلاتکلیف). خدای شکر دوست خوبمان سرکار خانم
صابری برای اعضای وبلاگ گروهی کتابداران
ایران خبر انتشار مجله
الکترونیکی ویستا - دانش - شماره اول ( مدیریت) را ارسال کردند که در آن بیش 400 مقاله در حوزه مدیریت منتشر
شده بود. در عناوین آنها کلیدواژه های هدف و برنامه ریزی را جستجو کردم و مقالات
زیر را مورد مطالعه قرار دادم، عناوین آنها را در ادامه مشاهده خواهید کرد:
اصول و مبانی برنامه ریزی
http://www.vista.ir/?view=context&id=326965
چگونه مهارت هدف گذاری خوب را در خود تقویت کنیم؟
http://www.vista.ir/?view=context&id=290158
نحوه برنامه ریزی و مدیریت جهت رسیدن به اهداف
http://www.vista.ir/?view=context&id=324466
تعیین هدف ، مهمترین رکن برنامه ریزی
http://www.vista.ir/?view=context&id=300446
مدیریت مبتنی بر هدف
http://www.vista.ir/?view=context&id=245870
بررسی فلسفه مدیریت بر مبنای هدف
http://www.vista.ir/?view=context&id=353775
تعیین هدف ، برنامه ریزی برای موفقیت
http://www.vista.ir/?view=context&id=214953
در برنامه ریزی علمی سال 88 من هر چند تعداد اهدافم نسبت به سال قبلش بیشتر شده بود در ارزیابی آن رضایت نسبی بیشتری کسب کرده ام و برنامه ریزی علمی بهم کمک کرد تا از آدم یک بعدی به سمت انسان چند بعدی تمایل داشته باشم.
برای همه دوستان کتابداری و اطلاع رسانی سراسر کشور سالی همراه با موفقیت و سلامتی را از خداوند عالم آرزومندم.
وقتی واحد کارآموزی 2 را در خدمت استاد خوبم جناب آقای موسوی چلک بودم توانسته بودم کارهای جالبی را با همیاری ایشان در کتابخانه مجلس به مرحله اجرا دربیاوریم. هموراه وقتی نزدش می رفتیم مورد توجه ایشان بودیم یعنی بی دریغ به خواسته مان توجه می کردند و از هر گونه کمکی دریغ نمی کردند.
سه شنبه این هفته جلسه دفاع ایشان است. اعلامیه آن را در ادامه ببنید:
در دوره تکمیلی سربازی ام کلاسی برگزار می شود که مربوط به موضوع امدادگری است. مربی با این مشکل مواجه است که مطالبی که می گوید به نظرش برای بعضی ها خیلی تخصصی است و برای بعضی ها هم ممکن است خیلی ساده باشد.
در گزارش سومین جشنواره بین المللی رسانه های دیجیتال خوانده بودم سایت « نجاتگر www.Nejatgar.com » مقام رتبه اول پایگاه های اینترنتی خدماتی محتوایی (دایره المعارف اینترنتی) در بخش سایتها و وبلاگ ها را بدست آورد
به نظرم بخش آموزش امداد و کمک هاي اوليه سایت فوق برای کسانی که مطالب کلاس
خیلی تخصصی به نظر می رسد مفید باشد. دوست دارم در فرصتی این موضوع را به مربی کلاس مان
پیشنهاد بدهم.
راستی شما هم در مواقعی که با مشکل مشابه فوق مواجه می شوید چه می کنید؟
/* /*]]>*/
راهنماي سريع گوگل/ نويسنده :فرشته قاسمي - مريم شايسته فر. سال انتشار:1388 نوبت چاپ: اول تعداد صفحات : 56 ناشر : جهاددانشگاهي واحد اصفهان قيمت : 30000ريال
اخیراً در شهر همجوار ما "کتاب اول اصناف" تدوین شده است خیلی دوست دارم این هفته وقت کنم و نسخه از آن را تهیه نمایم و برایش توصیف و نقدی در صورت نیاز بنویسم.
تشکر ویژه از دست اندرکاران انجمن کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی ایران و شرکت کنندگان عزیز
کارگاه
"آموزش وب بنیاد مهارتهای رفتار اطلاع یابی در کتابخانه ها"
این کارگاه با حضور گرم و مشتاقانه 20 نفر از دانشجویان و همکاران حوزه کتابداری و اطلاع رسانی در یک روز زیبای زمستانی (پنج شنبه 15 بهمن 1388) با همکاری انجمن کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی ایران در کتابخانه حسینیه ارشاد تهران برگزار شد. برای ارتباط مؤثر بین اعضای شرکت کننده و برگزار کننده کارگاه و استمرار مباحث نظری و فنی آموزش وب بنیاد قرار شد، در محیط مجازی گروه بحث تخصصی راه اندازی شود تا به مدت یک ماه تبادل اطلاعات و کار عملی را در این بستر دنبال نماییم.
لازم است به نوبه خودم از زحمات بی دریغ جناب آقای دکتر قاضی میرسعید و جناب آقای میرزایی، سرکار خانم خراسانچی، خانم خانلرخانی (مسئول آموزش انجمن) و سایر همکاران که در برپایی کارگاه مشارکت فعالی داشتند تشکر نمایم.
البته ناگفته نماند حدوداً بعد از دو سال ارتباط در محیط های مجازی و تلفنی با سرکار خانم مدیرامانی توانسته بودم دیدار حضوری داشته باشم. تجربه همکاری با خانم مدیرامانی به خاطر شخصیت حرفه ای شان برایم خیلی ارزشمند هست.
لطفاً خبر کامل این کارگاه را در وب سایت انجمن علمی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی ایران بخوانید.
پنج شنبه (15 بهمن) فرصت دیگر فراهم شد تا مطالعات و نتایج دو کار پژوهشی(با مشارکت گروهی) در سال گذشته داشیتم را به همراه تجارب عملی خانم مدیرامانی در راه اندازی اولین دوره آموزش الکترونیکی آموزش سواد اطلاعاتی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد (با مجوز رسمی بازآموزی در وزارت بهداشت) در قالب کارگاه یک روزه برای علاقه مندان این حوزه عرضه نماییم.
برای اطلاعات بیشتر درباره این کارگاه می توانید به وب سایت انجمن علمی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی ایران مراجعه نمایید: http://imla.ir/news.php
کمیته آموزش انجمن علمی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی ایران برگزار می کند
نشست علمی-آموزشی
وب 2.0 با تاکید بر خدمات کتابداری و اطلاع رسانی
مدرس
آقای احسان محمدی
زمان: ساعت 9 الی 12 روز پنج شنبه مورخ 1 بهمن ماه 1388
مکان: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد، خ شریعتی، بالاتر از سید خندان، نرسیده به میرداماد
مرکز آموزش های انجمن کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی ایران
جنب حسینیه ارشاد،کوچه روستا،پلاک 4، واحد 14
جهت اطلاعات بیشتر و نیز ثبت نام به وب سایت انجمن مراجعه نمائیدhttp://imla.ir/news.php
پوستر کارگاه از اینجا دانلود نمایید و در ادامه می توانید جزئیات بیشتر کارگاه بخوانید:
نمايه سازي و چكيده نويسي: كاربردها، پيشرفت ها، تنگناها، راهكارها
مهلت ارسال چكيده مقالات:10/11/88
اعلام داوري مقالات : 15/12/88
مهلت ارسال متن كامل مقالات:10/1/89
اعلام داوري مقاله ها:25/1/89
آدرس: تهران، ميدان ونك، ده ونك، دانشگاه الزهرا(س)
تلفن: 09360174402
زمان برگزاري همايش: ارديبهشت۸۹
از علاقه مندان دعوت ميشود مقالات خود را به آدرسSem11.alzahra@gmail.com ارسال نمايند.
دکتر علی رضا نوروزی نامه ای به گروه بحث متخصصان علم
اطلاعات و دانشارسال کردند و از اعضاء خواهش کردند موارد زیر را هنگام ارسال نامه به گروه رعایت نمایند: (با کمی تغییرات)
1- لطفاً نام و نام خانوادگی خود و وابستگی سازمانی خود را در زیر نامه بنویسید که خواننده بداند نویسنده نامه کیست.
(در امضای الکترونیکی خود حتماً محل تحصیل، محل خدمت، یا محل کار درج نمایید)
2- هنگام ارسال نامه به گروه از ارسال پیامهای بدون عنوان لطفاً پرهیز کنید.
(عنوان واضح شرایط مطالعه و پیگیری را برای خواننده نامه فراهم می کند و در وقت کاربران گروه بحث صرفهجویی می شود)
3- در صورت امکان از ارسال پیامهای تبریک، تسلیت و تشکر به گروه پرهیز شود.
(و نامههای اینگونه را مستقیماً به آدرس پست الکترونیکی خود فرد ارسال فرمایید)
_ از سه شنبه این هفته در نخستين نشست سراسري اعضاي باشگاه پژوهشگران دانشجو در جوار مرقد مطهر امام رضا عليه السلام هستم. در کنار پژوهشگران و نخبگان علمی جوان انرژی ام دو چندان شد. یکی از ایده هایی که از استاد منصوریان در حین اجرای پایان نامه ام پیشنهاد کرده بودن به شیوه کیفی در این نشست مورد بررسی قرار دادم .
فهرست مقالات پذیرفته شده همایش دانشجویی استانداردهای کتابخانه ای
وبلاگ "كتابخانه عمومي" باهدف ايجاد مرجعي براي پژوهشگران حوزه كتابخانه عمومي شكل گرفته است. اين
وبلاگ سعي دارد با گردآوري چكيده مقالات،چكيده پايان نامه ها،گزارشات، اسناد
و... و دسترس پذير كردن متن كامل آنها (تا حد ممكن) محلي باشد براي پژوهشگران حوزه
كتابخانههاي عمومي.
ياري دوستاني كه مايل هستند
چكيده و متن كامل پژوهشهاي خود را در اختيار اين وبلاگ قرار دهند تا در دسترس
سايرين قرار گيرد به طور يقين باعث خواهد شد كه گامي رو به جلو در اين حوزه پژوهشي
مهجور برداشته شود.
آدرس وبلاگ:
http://publiclibrary.blogfa.com/
دیروز کادری کوچک با صفا و صمیمی، امکاناتی خوبی را برای همایش وب سایت کتابخانه های دانشگاهی تدارک دیدند و در یک روز همایشی پرمحتوا برگزار کردند. هر یک موضوعات ارائه شده جذابیت خاصی داشتند و شاهد ایده های نو و شیوه های بررسی مختلف برای مباحث وب سایت های دانشگاهی بودیم.گزارش این همایش در وبلاگ شاخه استانی انمجن مازندران را بخوانید.
نکته: شما می توانید کتاب مجموعه مقالات را از نشر کتابدار تهیه نمایید.
/* /*]]>*/ برای تقویت فرهنگ کتاب و کتابخوانی و به منظور غنی سازی اوقات فراقت مسافران، شرکت قطار های مسافربری رجا با همکاری شرکت چیترا اقدام به اجرای طرح امانت دهی با عنوان کتاب در سفر کرده است. مقررات امانت دهی به هر مسافر فقط یک کتاب در قبال اخذ بهای کتاب امانت داده می شود. مدت زمان امانت کتاب برای مطالعه در ایستگاه یک ساعت و برای مطالعه در قطار دو ساعت بعد از رسیدن به ایستگاه مقصد می باشد هنگام امانت کتاب، در صورت حفظ وضعیت قبلی کتاب با ارئه بلیط، مبلغ اخذ شده به مسافر استرداد می گردد با توجه به پرداخت کامل مبلغ کتاب ، مسافر می تواند در صورت تمایل کتاب را پس ندهد.
این خبر را آقای ناظریان به گروه بحث مشهد ارسال کردند.
حدوداً 10 سال پیش یکی از کتابخانه عمومی با قدمت بالای شهرستان ما (رامسر استان مازندران) بخاطر سیل باران به تعطیلی کشیده شد به تازگی برای جبران آن ساختمان تازه سازی تأسیس شد. به عنوان استفاده کننده این کتابخانه برخی موارد را شاهد هستم که اگر معمار ساختمان کتابخانه به آنها توجه می کرد این مکان را به محیط فوق العاده آرام و مطبوع جهت استفاده مطالعه کنندگان در 30 سال آینده تبدیل می کرد.
شرکت درهمایش
های علمی معمولاً برای هر یک ما می تواند مفید واقع شود. چهارشنبه و پنج شنبه ( 4
و 5) آذر در اصفهان شاهد مطالعات و بررسی های دوستان کتابداری و اطلاع رسانی در
همایش به صورت ارائه شفاهی و پوستر بودیم. برخی از کارهای جنبه های جدید و کاربردی
را مطرح می کردند و برخی به شیوه روشمند به بررسی ساختمان و تجهیزات کتابخانه های
دانشگاهی و غیردانشگاهی پرداخته بودند. جالب بود که در این همایش با
مفاهیم معماری فضای کتابخانه از مهندسین معمار شرکت کننده در همایش بیشتر اشنا شدیم. (ممعماری
منظرف معماری پایدار، کولاژ، انواع نورپرازی ها ... )
نکته جالب
توجه: اصفهانی ها باید قدر استاد ارجمند جناب آقای دکتر افشار را خیلی بیشتر از
اینها بدانند همه شرکت کنندگان تلاش های خستگی ناپذیر ایشان را از نزدیک در همایش مشاهده
کردند. همکاری دانشجویان دو گروه کتابداری در دانشگاه اصفهان یعنی دانشجویان
کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی و دانشجویان کتابداری پزشکی در نوع خودش بی
نظیر بود.
همايش ملي
معماري فضاهاي كتابخانه اي
چهارشنبه و پنج شنبه، 4 و 5 آذر ماه
دانشگاه علوم پزشكي اصفهان - ساختمان گسترش ها - تالار ابن سينا
برنامه همايش
روز اول 4 آذر ماه
برنامه روز دوم پنجم آذر ماه
در ادامه ببینید:
تا حالا دو نامه از طریق پست الکترونیکی از طرف دوستانم دریافت کردم، متن یکی از آنها در ادامه ببینید:
"نظر سنجي سازمان ملل در مورد درج نوروز در تقويم بين المللي به عنوان يک روز جهاني تا الان فقط 300هزار نفر ثبت شده، سريع اقدام کنيد و به ديگران هم يا آوري کنيد. براي ثبت نوروز در تقويم سازمان ملل امضا نماييد
این اقدام وظیفه ای دینی و ملی برای ما ایرانیها می باشد" .
راستی کسی درباره اینگونه نظر سنجی ها و میزان تأثیر گذاری افراد شرکت کننده در آن مطلبی یا چیزی می داند. خیلی خوشحال می شوم برایم این موضوع را بیشتر شرح بدهد.
با سلام خدمت همه عزیزان،
بعداز اتمام کار پایان نامه ام، سعی کردم طرح دوره های آموزش مهارتهای رفتار اطلاع یابی(از سال 1385 تجربیاتی به صورت گروهی سه سال متوالی در این زمینه داشتم) را در شهرستان مان به نهادهای مختلف پیشنهاد بدهم(هر چند قبل از این هم به چند جا این کار را پیشنهاد داده بودم و با عدم استقبال روبرو شدم). البته نا گفته نماند در کنار آن با ارائه رزومه ام درخواست امریه سربازی را هم مطرح می کردم.
آموزش و پرورش شهرستان مان بخشنامه ای با مضمون برگزاری 30 درصد از دوره های آموزش ضمن خدمت معلمان به طریق مجازی در دستور کارش داشت در نتیجه پیشنهاد دادند در این زمینه فعالیت کنم. چون سال گذشته کارگاهی در همایش یادگیری الکترونیکی در پزشکی شرکت کرده بودم، این اعتماد به نفس را داشتم تا در این کار اظهار نظر کنم. البته مطالعاتی برای اجرای پژوهشی در سال 87 در زمینه برنامه های آموزش وب بنیاد (آنلاین توتریال) داشتم و امسال هم به صورت گروهی در کارگاه عصرانه پژوهشی زیر نظر آقای دکتر جمالی با دیدی نو در این زمینه مشغول به مطالعه و بررسی آن هستیم.
لازم بود در کنار مطالعات نظری کارهای عملی این حوزه را از نزدیک ببینم، با مراجعه به واحد دوره هاي الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي مسایل فنی کار توسط مسئول آن برایم تشریح شد. به نظرم این کار یکی از ارزنده ترین فعالیت ها در کتابخانه ملی برای کتابداران کشور در آینده به حساب خواهد آمد.
چه خوب می شد مدیران سازمان های مرتبط با حوزه کتابخانه ها زمینه های لازم(برای نمونه مسائل مادی) برای کتابداران خودشان که علاقه مند شرکت دراین دوره های آموزشی هستند را فراهم می کردند.
در سایت کتابک در حوزه کودکان فعالیتهای گسترده و جامعی در حال اجرا است. هر از چندگاهی از طریق پست الکترونیکی از فعالیتهای آنها با خبر می شوم. راستی برای دریافت خبرنامه می توانید مطابق دستور العمل زیر عمل کنید:
"دوستان عزیز، اگر می خواهید علاوه بر دریافت این خبرنامه، هر هفته خبرها و مطالب بیشتری درباره ی کودکان و رویدادهای ترویج خواندن، گزارش ها و گفت وگوها با کارشناسان و ده ها موضوع دیگر دریافت کنید. از شما دعوت می کنیم که در کتابک ثبت نام کنید."
مسئولیت فعالیتی با عنوان طرح صالحین در مسجد محل مان برعهده گرفته ام قراره در برنامه هایمان بازدید از کانون پرورش فکری کودکان شهرمان را در نظر گرفته شود، اگر از این مکان دیدن کنیم گزارش این بازدید را برای سایت کتابک ارسال خواهیم کرد
افرادی که علاقمند به شرکت در این کارگاه هستند می توانند به آدرس register.iranfoss.ir مراجعه کرده و در کارگاه فوق ثبت نام کنند. تنها افرادی که کد شرکت در دوره را دریافت کنند می توانند در این کارگاه شرکت نمایند.
برای کسب اطلاعات بیشتر به آدرس www.iranfoss.ir مراجعه کنند.
امروز عروسي يكي از دوستان در يزد هستم. بخاطر نا مساعد بودن حال همراهم مجبور شدم از هتل بيرون نروم. در لاوي هتل سعي كردم اطلاعاتي درباره گردشگري استان يزد بيابم و بخوانم. در وب سايت گردشگري استان يزد توز مجازي راه اندازي شده بود جاتون خالي! كيف كردم!!!
http://virtual.yazdchto.ir/fa/cities/yazd/scene/jame/jame01.html
در سايت گردشگري از كتابخانه وزيري يزد به عنوان يك بناي تاريخي و ديدني ياد نشده بود، اگر خدا بخواهد بعداز ظهر امروز سري به اين كتابخانه مي زنم. البته اگر باز باشد!
بدينوسيله
به اطلاع تمام دوستان مي رساند جلسه دفاع اينجانب ابوذر
رمضانی در روز چهارشنبه مورخ 8/7/88 ساعت 12
ظهر در
دانشكده علوم انساني واحد تهران شمال طبقه اول اتاق 113روبروی اتاق مدیر گروه کتابداری آقای دکتر مجیدی برگزار خواهد شد.
وقتی دیدم خانم پاکدامن خبر جشن روز آزادی نرم افزار را در وبلاگ قرار دادند، با خودم فکر کردم چه خوب می شد برای آشنایی بیشتر با این موضوع و یافتن دوستان کامپیوترمن، بتوانم در آن شرکت نمایم!؟ البته به خواسته ام رسیدم مسئولان برگزار کننده که تقریباً جوان بودند آشنا شدم. البته این جشن در مشهد و اصفهان هم در روزهای آتی برگزار خواهد شد.
در بروشوری که در اختیارمان قرار دادند مطرح شده است:
در نرم افزار آزاد موضوع آزادی مطرح است نه قیمت. شما ممکن است پولی پرداخت کرده باشید تا کپی هایی از نرم افزار آزاد را بدست آورده باشید و یا ممکن است کپی ها را بدون پرداخت هزینه بدست آورده باشید. اما صرفنظر از اینکه چگونه کپی ها را بدست آورده باشید شما همیشه این آزادی را دارید تا نرم فزار را کپی کنید و تغییر دهید و یا حتی کپی هایی از آن را بفروشید. مقوله ای به نام "کپی لفت" در برشور اینگونه توصیف شد: کپی لفت می گوید هر کسی که نرم افزار را باز پخش می کند، چه با تغییر و چه بدون تغییر، باید آزادی تغییر و کپی محصول خود را به دیگران نیز بدهد.
** در این جلسه با دو نهاد علمی حامی نرم افزار آزاد/متن باز زیر آشنا شدیم:
· انجمن صنفی کاربران نرم افزارهای آزاد/متن باز
www.iranfoss.ir (بخش عضویت را بخوانید و در صورت تمایل عضو آزاد شوید)
· ایران پی اچ پی (با هدف تحولی سازمانی برای برنامه نویسان پی اچ پی)
(بخش اطلاع رسانی یکی از پنج بخش سازمان که نشریه الکترنیکی آن مقاله شما را منتشر خواهد کرد)
** در این جلسه با نحوه نصب ویندوز لینوکس و نرم افزارهای کاربردی برای این سیستم عامل آشنا شدیم.
** در برشور مجزا مدارک بین المللی LPI و نحوه اخذ آن در ایران معرفی شد. برای اطلاعات بیشتر به سایت مقابل مراجعه نمایید:www.lpiorg.ir
** در این جلسه با دو فروشگاه زیر آشنا شدیم:
· فروشگاه محصولات گنو/لینوکس سی تو (نماینده فروش محصولات اوبونتو در ایران)
· فروشگاه محصولات گنو/لینوکس لینوکس شاپ
هر یک از ما کتابداران و اطلاع رسانان در محیط های کارآموزی و محیط کاری حال و یا آینده خود ممکن است با مسائلی مواجه شویم، که می توان آنها را به عنوان موضوع پژوهشی نگاه کرد و برای آنها راه حل/هایی توصیه نمود. آقای زمانی از موضوعی که به چشم خیلی از ما کتابداران نیامده، مسئله ای طرح کردند(ای کاش در جلسه دفاع ایشان بودید). 
خدا را شکر می کنم که موفق شدم روز سه شنبه 24 شهریور 1388 در ساعت 15 در جلسه دفاع پایاننامه آقای رضا احمدی زمانی شرکت نمایم. عنوان پایان نامه ایشان:
"تأثیر کاربرد دستکش مطالعه، ابزاری برای تورق نسخههای خطی، کتابها، نشریهها و دیگر مواد کاغذی، جهت حفاظت مواد از رطوبت و فرسودگی و افزایش سرعت کار"
استاد راهنما: جناب آقای دکتر موسی مجیدی - استاد مشاور: جناب آقای دکتر حجت الله حسن لاریجانی استاد داور: سرکار خانم دکتر میرحسینی
اولین نکته جالب جلسه دفاع آقای زمانی این بود که برخلاف سایر جلسات دفاعی که شرکت کرده بودم محدودیت زمانی برای ارائه شان نداشتند(شاید اساتید محترم بخاطر اهمیت کار ایشان این فرجه را در نظر گرفتند). ابتدای جلسه دفاع ایشان بعد از بیان مسئله و اهمیت و اهداف پژوهش به طور مفصل مراحل شکل گیری ایده، اجراء و ثبت اختراع و مارک تجاری پرداخته شد. اینجا بازتاب این ابداع را در بیش از 100 سایت خبری، فرهنگی، علمی میتوانید ببینید.
آقای زمانی در راهرو جلسه دفاع بازهم ابتکار به خرج دادند نمایشگاهی از دستاوردهای اختراع خویش برپا کردند.
پژوهش به روش تجربی با گروه گواه و آزمون از طریق ابزار پرسشنامه محقق ساخته اجرا شد. جامعه آماری از 4 کتابخانه بزرگ کشور که امکانات و سطوح خدمات هم سطحی داشتند انتخاب شد.
این جلسه با دریافت نمره کامل پایاننامه خاتمه یافت. به نوبه خودم به آقای زمانی تبریک و خدا قوت میگویم.
آقای حسینی در گروه بحث فردوسی مشهد:
برای اشتراک یکماهه رایگان نشریات سیژ لینک زیر را دنبال نمایید
https://online.sagepub.com/cgi/register?registration=FT91841
از یکی اساتید صاحب نظر در زمینه روش تحقیق و آمار در همایشی به صورت مکتوب سئوالی با مضمون " چه روندی مطالعاتی در دوران کارشناسی ارشد دنبال نمایم تا در آینده در عرصه مدیریت کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی تصمیماتم بر مبنای یافته ها و نتایج پژوهشی باشد؟" جوابم در فرصتی کوتاه به شکل شفاهی دریافت کردم. از پاسخ ایشان برداشت کردم که بهتر است در وهله اول کتب مبانی رشته کتابداری و اطلاع رسانی را مطالعه نمایم.
من در دوره ادکا 2 با تشویق ها و حمایت های خانم پاسیار توانستم در کمیته پژوهشی اتحادیه شروع به فعالیت نمایم.
امروز در جلسه دفاع پایان نامه خانم پاسیار شاهد پژوهشی در زمینه سرفصلهای آموزشی درس مبانی کتابداری بودم. به حق زحمت کشیده بودند و روی موضوع محدود و خاص به صورت وسیع و عمیق و با جامعه آماری متنوعی کار کردند. ایشان از سه شیوه، روش تحلیل محتوا و روش دلفی و روش پیمایشی برای گردآوی و تحلیل داده استفاده کردند. نکته جالب توجه برایم این بود که استاد راهنمای ایشان آقای دکتر قاضی برخلاف سایر جلسات دفاع پایان نامه که شرکت کرده بودم به شرکت کنندگان هم اجازه اظهار نظر داده بودند. در پایان خانم پاسیار نمره کامل جلسه دفاع را دریافت کردند و به ایشان تبریک می گویم.
قصد دارم در تاپیک مجزایی ویژگی های جلسات دفاع پایان نامه ها را تشریح کنم.
مسئول کارآموزی 4 دوره کارشناسی این طرز فکر را در من القاء کرده که هر مطلبی که برای معرفی و یا توصیف بررسی های که روی خدمات گوگل منتشر میشوند از آنها اطلاع داشته باشم.
استاد راهنمای پایان نامه ام ایام تابستان در سفر خارجه به سر می برند و قرار شد در این مدت با ایشان در تماس باشم. اختلاف زمانی اروپا با کشورمان سئوالی بود که جوابش را با یک فرمول جستجوی ساده در گوگل یافتم:
Local time کشور نام
مثلاً
Local time austria
ارجاع به منبع این فن
حالا می دونید اختلاف زمانی همایش
ایفلا در میلان ایتالیا با ایران
چقدر است؟ 
حدوداً 2 ساعت 30 دقیقه اختلاف زمانی یعنی ما دو ساعت و نیم از میلان ایتالیا از نظر زمانی جلو هستیم.
1:45am Saturday (IRDT) - Time in Iran
11:17pm Friday (CEST) - Time in Milan, Italy
برای من نرم افزار "اوت لوک" نماد صرفه جویی هزینه استفاده از اینترنت بود،اما از وقتی که آر اس اس ریدر موجود در اوت لوک 2007 را تنظیم کرده ام باعث شده تا 30 تا 90 ثانیه بیشتر هزینه کنم. بازهم نقش بسزایی در صرفه جویی زمان و هزینه اینترنت دارد.
قصد دارم در 4 تاپیک برخی از ویژگی ها و تجربیات کار با این نرم افزار را در وبلاگ قرار بدهم. دوستان بلاگر هم در صورت کار با این نرم افزار مرا یاری نمایید.
برخی از آر اس اس فیدهای اشتراکی محتوای اطلاعاتی ناچیزی ارائه می کنند به عبارتی تنها یک سطر توضیح دارند و پیوندی را هم به متن اصلی می دهند و برخی دیگر اطلاعات بیشتری می دهند طوریکه دیگر نیاز به باز کردن صفحه اینترنتی مربوط به آن مطلب نیست.
سئوال:
نیمی از پاسخ این دو سئوال را در اینجا یافتم.
مديريت مکاتبات هر سازمان نقشي اساسي در تبیين عملكرد سازمان ها و رويكرد آن ها در طول زمان دارد. با گسترش فناوري ها و امكان استفاده از نرم افزارهاي آرشيو اسناد و مدارك نياز به سازماندهي آنها در دنياي مجازي با توجه به حجم عظيم مكاتبات و لزوم حفظ تاريخ و حافظه سازمان ها روز افزون شده است. آگاهي از استانداردهاي سازماندهي اسناد و مدارك به منظور يكپارچه سازي ذخيره و بازيابي اطلاعات، امكان تعامل و برقراري ارتباطات گسترده در سطح ملي و بين المللي را فراهم مي كند و به مديران و كاركنان سازمان ها كمك مي كند كه مبتنی بر مستندات موجود روند مناسب تري را در پيش گيرند. به همین منظور اتحاديه انجمن هاي علمي دانشجويي كتابداري و اطلاع رساني ايران (ادکا) در نظر دارد در روز های 14 و 15 مرداد ماه 1388 "کارگاه سازماندهی اسناد الکترونیک " را در ساختمان گنجینه اسناد سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران برگزار کند. امید است مطالبی که در این کارگاه ارائه خواهد شد، فتح بابی برای گسترش فعالیت های آرشیو و اسناد الکترونیک و پژوهش های آتی در این زمینه باشد.
برای ثبت نام از طریق amoozesh.adka@yahoo.com اقدام نموده و با
تمهیدات لازم برای شرکت کنندگان شهرستانی پیش بینی شده است.
منبع مطلب فوق:
مهلت ارسال چکیده به همایش "پژوهش در کتابداری واطلاع رسانی: رویکرد ها، رویه ها و کاربردها" در دانشگاه تربیت معلم تا روز چهارشنبه 14 مرداد تمدید شد. علاقه مندان می توانند چکیده های خود را به یکی از نشانی های ذیل ارسال نمایند
با احترام
امروز یکی از بستگانم برای کار بایگانی مدارک شرکت شان با من تماس گرفت تا منابعی جهت آموزش بایگانی در اختیار کارمندش قرار بدهم.
در دو پایگاه کتابشناختی کتابخانه ملی و کتاب نما و پایگاه کتابهای درسی جستجو کردم. توانستم 9 منبع گزیده شده را استخراج و در روی سی دی در اختیارشان قرار بدهم و توضیح هم دادم که:
عمو ما درسهایی با عنوان "مدیریت آرشیو – آرشیوهای دیداری و شنیداری" را پاس کردیم که اساساً چگونگی حفظ و حراست اسناد با ارزش و شیوه های در معرض استفاده قرار دادن منابع برای پژوهشگران و نویسندگان را شرح می دادند. آرشیو بیشتر عصاره و چکیده بایگانی ها و مکاتبات اداری است.
برای کار شما فکر کنم 9 منبع زیر مناسب باشد:
1 – عنوان: مكاتبات اداري (کتاب درسی سال سوم متوسطه - فنی حرفه ای-خدمات)
نویسنده: سید کاظم امینی
ناشر: شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران
سال چاپ: 85
(توجه: متن کامل این کتاب را در فولدر Book قرار داده ام، قبل از استفاده فایلهای پی دی اف کتاب فولدر read please را بخوانید و دستورات آن را انجام دهید. )
( قبل از هر چیز باید اعتراف کنم مقاله آقای عباس میرزایی بنظرم اولین مقاله ای بود که در نشریه کاپا ( خبرنامه انجمن کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی ایران) به صورت خیلی کاربردی به دو مفهوم آر اس اس ریدر و آر اس اس فید پرداخته بود.)
در اوت لوک 2007 مایکروسافت آر اس اس ریدر تعبیه شده است. نحوه اضافه نمودن آر اس اس فید به شیوه زیر است:
1. روی منوی Tools گزینه Account Settings را انتخاب کنید.
2. بروید روی تب RSS Feeds و New را انتخاب کنید.
3. در جعبه محاوره ای New RSS Feed آدرس اینترنتی آر اس اس فید را وارد نمایید. برای نمونه خروجی های آر اس اس وب سایت زیر را ببینید:
4. در پایان Add و سپس OK را انتخاب نمایید.
نکته: در آخرین نسخه های مرورگرهای اینترنتی مثل IE و Firefox شما وقتی روی آر اس اس فید موجود در وبلاگ ها و وب سایت کلیک می کنید، صفحه ای ظاهر می شود که در آنجا شما اگر اولین بار گزینه "اشتراک" را انتخاب می کنید از شما نوع برنامه آر اس اس ریدر پرسیده می شود.
تا کنون این نرم افزار برای مجلات فارسی کتابداری در وب سایت مگ ایران و وبلاگ گروهی کتابداران مازندران و وبلاگ گروهی کتابداران ایران، و چند وبلاگ و وب سایت خبری دیگر تنظیم کرده ام. 
به نظرم این نرم افزار قابلیت هایی مدیریتی بهتری نسبت به نسخه های تحت وب و مرورگرهای اینترنتی دارد.
تعدادی نرم افزارهای تحت وب در مقالات برای آر اس اس ریدر معرفی شده که من فقط با گوگل ریدر تونستم کار کنم. 
فکر کنم تقریباً دو سال قبل آقای دکتر جمالی آر اس اس فید نشریات انگلیسی زبان کتابداری را به گروه بحث ایرانکیس ارسال کردند و در واقع آنها را به اشتراک گذاشتند. برای دریافت آنها اینجا را کلیک نمایید.
طبق دستور العمل ارائه شده در زیر فایل با پسوند (opml) دانلود شده را از قسمت تنظیمات گوگل ریدر وارد نمایید:
Settings / Import/Export / opmlانتخاب فایل / upload
از این طریق به راحتی بدون صرف وقت زیاد فهرست مندرجات و چکیده های بیش از 50 نشریه را در طول این مدت دریافت کردم.
Learn more about exporting your subscriptions from another feed reader.
پدیده وبلاگ نویسی و وبلاگ خوانی در میان ما کتابداران در سال های اخیر امری همه گیر شده است. 
همچنین انتظار می رود، درباره آر اس اس مطالبی خوانده باشیم. تا حالا مقالاتی از آقای عباس میرزایی و خانم شیما مرادی و خانم محمد اسماعیل و نیکخواه خوانده ام. خانم محمد اسماعیل و نیکخواه در مقاله شان(فصلنامه کتاب 75 پاییز 87 ص. 13 -26) مزایای استفاده از آر اس اس را اینگونه بر شمرده اند.
· مهم ترین ویژگی آر اس اس سهولت ایجاد و همچنین سهولت استفاده از آن است.
· کمک به حفظ پهنای باند به دلیل به کار گیری فن آوری ذخیره سازی.
· صرفه جویی قابل توجه در زمان لازم برای کسب اطلاعات
· افزایش بازدیدکنندگان وب سایتهایی که از این فن آوری استفاده می کنند.
· استفاده از اطلاعات روز آمد.
· امکان کنترل موارد ارسالی.
· حذف اطلاعات غیرضروری مانند تبلیغات و ... .
· محتوای یکدست
· ارسال زنده اطلاعات جدید و اخبار.
یکبار از نرم افزاری که آقای میرزایی در مقاله شان معرفی کرده بودند استفاده نا موفقی داشتم. اما از گوگل ریدر هنوز هم استفاه می کنم. ولی در اوت لوک 2007 که خیلی برایم مفید است با مشکلاتی مواجه شده ام.
خلاصه اینکه می خواستم از دوستان بلاگر خواهش کنم در تاپیک های مجزا تجربیاتی که موفق یا ناموفق در مورد آر. اس . اس فیدها و آر اس. اس ریدر دارید مطرح کنید.
من سعی می کنم دو تاپیک در این هفته در وبلاگ ثبت کنم. 
تجربه جالبی هنگام کار در محیط واژه پرداز ورد 2007 داشتم. وقتی مجبور بودم چکیده ای را به انگلیسی بنویسم و هم چنین دسترسی به واژه نامه فارسی به انگلیسی هم نداشتم. خواستم از همان واژگان ذهنی ام استفاده کنم، اما در حین کار متوجه شدم روی هر واژه که نوشته با راست کلید می توانم به واژگان مترادف و یا متضاد آن آشنا بشوم. یعنی بعد از راست کلید می توانید در منو ظاهر شده گزینه synonym را انتخاب کنید.
در بیمارستان مسیح دانشور سعی می کردم گزارش کار روزانه ام را به انگلیسی در دفتر گزارش کتابخانه ثبت کنم. هر چند از واژه نامه هم استفاده می کردم و به نظرم این شیوه جدید خیلی مؤثرتر برای تمرین نگارش به انگلیسی است.
البته مترجم گوگل شاید این تجربه مرا به نیش خند بگیرد!؟
قابل توجه دبیران انجمن های دانشجویی رشته کتابداری و اطلاع رسانی ایران و مدیران وبلاگهای این رشته:
کمیته اطلاع رسانی اتحادیه انجمن های دانشجویی کتابداری و اطلاع رسانی ایران(ادکا)تصمیم دارد، با همه دانشگاه هایی که رشته کتابداری و اطلاع رسانی در آنها تدریس میشود ارتباط برقرار نماید.تا به جامعه کتابداری ایران تکاپو و تداوم بیشتری بخشد. و برنامه های اجرایی این رشته را به صورت فعالتر و هماهنگ تری به کل کشور عرضه نماید.برای همین منظور از دوستان عزیزی که مایل به همکاری هستند،خواهشمندم که مشخصات خود را به آدرس زیر ارسال نمایند:
سمینار
محورهای همایش
1-نقد وبررسی اصول ومبانی پژوهش در کتابداری واطلاع رسانی.
2- آموزشِ پژوهش مدار در برنامه کتابداری واطلاع رسانی.
3- شیونه های گسترش مهارت های پژوهشی کتابدارن ومتخصصان اطلاع رسانی.
4- تأثیر یافته های پژوهش برخدمات کتابخانه ها ومراکز اطلاع رسانی.
5- سهم منابع پژوهش محور در انتشارات کتابداری واطلاع رسانی (کتب ومجلات تخصصی).
6- نقش پژوهش در شناسایی وتحکیم پیوندهای میان رشته ای در کتابداری واطلاع رسانی.
7- مقایسه رویکردهای کمی و کیفی در پژوهشهای کتابداری واطلاع رسانی.
8- روند پژوهش در حوزه کتابداری واطلاع رسانی در گذشته، حال و آینده.
9- همگرایی گروه های کتابداری و اطلاع رسانی در تدوین راهبردهای پژوهشی.
10- نقش انجمن های کتابداری واطلاع رسانی در توسعه پژوهش دراین رشته .
11- پیوند نظر وعمل در کتابداری واطلاع رسانی وکاربرد پذیری نتایج پژوهشهای این حوزه .
محل برگزاری همایش : تهران، دانشگاه تربیت معلم تهران، سالن 17 شهریور زمان همایش : چهارشنبه 12 اسفند ماه 1388، 9 صبح لغایت 6 بعداز ظهر
مهلت ارسال چکیده : 2 مرداد ماه 1388
اعلام نتایج چکیده ها : 22 مرداد ماه 1388
مهلت ارسال مقاله : 13 آذر ماه 1388
اعلام نتایج نهایی مقالات: 10 دی ماه 1388
مهلت ارسال فایل نهایی مقاله توسط مؤلف: 9 بهمن ماه 1388
کميسيون بررسي نشريات علمي كشور در حدود 25 سال مرجع تعيين اعتبار علمي مجلههاي علمي كشور است. در آیین نامه کمیسیون تعریف فشرده ای از دو نوع مجله ارائه شده است، اما در ادامه تعریف جامعتری را مشاهده خواهید کرد:
1 - علمي- پژوهشي: هر توليدي كه به دنبال جستجوي حقايق و براي كشف بخشي از معارف و نشر آن در ميان مردم و به قصد حل مشكلي يا بيان انديشه اي در موضوعي از موضو ع هاي علمي، از طريق مطالعه اي نظام مند، براي يافتن روابط اجتماعي ميان پديده هاي طبيعي به دست آيد و از دو خصلت اصالت و ابداع برخوردار باشد و نتايج آنها به كاربردها، روشها و مفاهيم و مشاهدات جديد در زمينه علمي با هدف پيشبرد مرزهاي علمي و فن آوري منجر گردد، علمي _ پژوهشي قلمداد مي شود.
مخاطبين اصلي اين گونه مجلات پژوهشي، اساتيد دانشگاهها، دانشجويان دور ه هاي دكتري و كارشناسي ارشد، پژوهشگران شاغل در مراكز علمي، تحقيقاتي و توليدي هستند.
2 - علمي – ترويجي: اين گونه مقالات به مقالاتي گفته مي شود كه به ترويج يكي از رشته هاي علوم مي پردازد و سطح آگاهيها و دانش خواننده را ارتقاء مي بخشند و او را با مفاهيم جديد علمي آشنا مي سازد. اين گونه مقالات مي توانند به صورت تأليف و يا ترجمه باشند . اصولاً مقالات ترويجي فقط براي اشاعه دانش بشري و عالمانه كردن آن و جهان پيراموني آن است و هدف ديگري ندارد.
اينگونه مجلات دستاوردهاي علمي، فني و حرفه اي آموزنده و جالب ر ا به زباني ساده براي افراد داراي تحصيلات دانشگاهي، دانش آموزان سالهاي بالاي دبيرستانها، صنعتگران، مخترعين، مبتكرين و افراد داراي تحصيلات غيركلاستيك ارائه ميدهند.
شما در وب سایت کمیسیون نشریات به کلیه فایلهای ضروری تعیین اعتبار نشریات امکان دسترسی دارید. برای نمونه: List Khordad 88.pdf 609.757 KB ليست نشريات علمي معتبر وزارت علوم، تحقيقات و فناوري خرداد 88.
:
http://en.childrenslibrary.org/
تعدادی از کتابهای فارسی را در قالب بسیار خوب برای کودکان یافتم.
به تعدادی از این کتابها در اینجا دسترسی دارید.
فکر می کنم از ناشران این کتابها بخاطر قبول انتشارشان به صورت الکترونیکی در این وبگاه بهتر است تقدیر شود.
با تشکر از آقای ریاحی بخاطر معرفی این وب سایت.
سایتی که کار نرم افزارهایی همچون بابیلون و نارسیس را در محیط اینترنت به خوبی انجام می دهد. کار با آن خیلی ساده و عملکرد جالبی دارد. به نظرم در کنار مترجم گوگل ابزاری بسیار خوبی باشد:
ممنونم از آقای الله بخش که این سایت را در گروه بحث معرفی کردند.
مطمئناً پیرامون هر یک از ما کتابداران افرادی هستند که به کاری اشتغال دارند و به شیوه تجربی آن را آموخته اند. در برخی مواقع به راحتی می توان آنها را علاقمند به پیگیری متون مرتبط با حوزه کاریشان سوق داد، یعنی آنها را با منابع اطلاعاتی آشنا کرد. 
در محله ما چند نفر از دوستانم اشتغال به حرفه نقاشی ساختمان دارند که من با یکی از آنها ارتباط صمیمی داشتم، سعی کردم با دادن یک کتاب آموزشی در زمینه کاریش او را علاقه مند به مطالعه کتابهای بیشتر نمایم. دیدم واقعاً استقبال کرد و با یک جستجوی ساده در پایگاه کتابشناسی سایت کتابخانه ملی توانستم تعدادی اطلاعات کتابشناسی در اختیارش قرار بدهم تا بعد از انتخاب کتاب مورد نظرش، من بتوانم در نمایشگاه کتاب امسال آنها را خریداری نمایم.
متأسفانه امسال به دلیل مشغله کاری موفق نشدم در نمایشگاه کتاب تهران شرکت نمایم. ...
اطلاعات کتابشناسی در ادامه را در حوزه کتابهای نقاشی ساختمان یافتم. 
البته مطمناً با جستجوهای بهتر می توان کتابهای بهتر و مرتبط تری و جدیدتری یافت.
کودک دوست داشتنی به نام پدرام بعد از سالها وارد زندگی یکی از دوستان پدرم شده من هم بنا بر وظیفه سعی نمودم با معرفی کتاب و برخی منابع تحت وب برخی از مسائل جاری آنها را به گونه ای برطرف نمایم. مثل همیشه سعی کردم فعالیتهای دو نهاد زیر به آنها بشناسونم:
البته به شخصه مطمئن نیستم خانواده ها استقبال خوبی خواهند کرد یا نه! 
با کمی جستجو در دو سایت زیر پدرام کوچولو رو عضو کردم:
دوستانی که سایت های جالب و مفید برای پدارم و والدینش می شناسند به ای میل پدرام کوچولو pedram.fadrani@gmail.com ارسال کنند.
با تشکر فراوان
اخیراً برای کسب اطلاعات برای انتخاب ماشین های ظرف شویی تجربه جالبی داشتم:
مطابق مدل پذیرش فناوری باید دو نکته را توجه می کردم اول اینکه باید اطمینان ایجاد می کردم کار با ماشین ظرف شویی ساده است و دوماً نسبت به روند فعلی شستشوی ظروف برتری داشته باشد. توانسته بودم چندین مقاله با عناوین انتخاب ماشین ظرف شویی و چند فروشگاه الکترونیکی لوازم خانگی یافتم که تأثیر گذاری آنها چندان زیاد نبود. اما علاوه براینها در دو فروم یا گروه مباحثه یافتم که افرادی در آن برای این مبحث به تبادل نظر پرداخته بودند که واقعاً اطلاعات رد و بدل شده مابین آنها برای مخاطبم جالب و تأثیر گذار بود:
1. http://www.ashpazonline.com/forum/viewtopic.php?f=1&t=1575&start=15
2. http://www.ninisite.com/discussion/thread.asp?threadID=9315
بی شک بخاطر اهمیت گروه های مباحثه در حوزه های مختلف موضوعی می طلبد ما کتابداران با شناسایی و معرفی آنها برای کاربران عادی اینترنت به شیوه های مختلف اقدام کنیم.
البته به نظر می رسد این گروه ها مباحثه آنچنان فعال و پایدار نیستند خودم چند سال به دنبال گروه های مباحثه فارسی در حوزه نرم افزار و سخت افزار هستم و هنوز موفیت چندانی نداشته ام.
هر وقت برای استفاده از منابع به کتابخانه ملی مراجعه کردم سعی کردم برخی از نقاط قوت یا ضعف آن را به نحوی بازگو کنم.
غروب سه شنبه این هفته برای دستیابی به فصلنامه کتابداری دانشگاه تهران به آنجا مراجعه کردم(البته فکر می کردم از طریق تماس تلفنی خدمات ارائه میدهند که اینطور نبود).
در بخش نشریات فرمی برای مراجعه کننده تعبیه شده بود که به نظر میرسید کاربر موظف است آن را پر کند. در این فرم چندین آیتم قابل توجه مشاهده کردم یکی از آنها مربوط به منابعی بود که مراجعه کننده توانسته بود از آنها استفاده کند و دیگری منابعی که کاربر موفق نشده بود از آنها استفاده نماید و هر دو در محل آن باید ذکر میشد. من هم ذکر کردم به ناچار فصلنامه کتابداری دانشگاه تهران در سه مجلد مربوط به سالهای 80 تا 83 دریافت نمودم و سالهای 84 تا 88 را نتوانستم در کتابخانه ملی بیابم. در حالیکه مراجعه من به کتابخانه ملی برای یافتن نسخه های 86 و 87 بود که اگر تلفنی پاسخ میدادند ...
طراحی این فرم ها و استقبال کاربران برای پر نمودن آنها از یک طرف و تحلیل آنها از طرف مسئولین کتابخانه ملی از طرف دیگر نوید آینده ای متفاوت از امروز را میدهد.
نمی دانم چه طور شد به مبحث سواد اطلاعاتی علاقه مند شدم و خیلی وقتها فرصت بشه در میان دوستان و آشنایان سعی می کنم درباره آن صحبتی کنم و حتی تجربه هایم به اشتراک بگذارم.
خیلی وقتها دوست دارم برخی از تجربیات عملی حاصل از اینگونه ارتباط ها را در وبلاگ بنویسم. اما وقتی برایش فکر می کنم می بینم خیلی بحث به دارازا می کشد و احتمالا خواندن آن خارج از حوصله بشه.
مثلاً دو تجربه اخیرم که با هم در ارتباط بودند یکی تجربه ای برای فراهم کردن شرایط اولیه پذیرش فناوری جدید(ماشین لباس شویی) در خانواده خودمان داشتم و دومی فراهم کردن اطلاعات درباره نوزدان برای یکی از دوستان پدرم که بعداز مدتها صاحب فرزند خوشگلی شدند.
ان شاء الله حاصل این دو تجربه را اشتراک خواهم گذاشت تا از این طریق شاید به اطلاعات ارزنده دیگری هم از طریق دوستان بلاگر به دست آورم.
http://www.listen-to-english.com/
هر چند بخاطر سرعت پایین خط اینترنت شهرستانمان موفق به فراخوانی فایلهای صوتی آنها نشده ام. اما مطالب جالبی را تاکنون در این وبلاگ خوانده ام.
متن نامه خانم اعلمی در ادامه آورده ام:
24 ساعت قبل از برگزاری همایش مطابق برنامۀ شخصیام متوجه شدم، امکان شرکت در برنامه بعداز ظهر همایش را خواهم داشت!
برخلاف پیش بینی ام از پنل دوم در همایش حاضر شدم. از موضوعات مقالات ارائه شده در پنل دوم خیلی لذت بردم. خدا شکر تا اختتامیه توانستم با حضور ذهن بالا مطالب و بحثهای ارائه شده را دنبال نمایم.
شاید برای ثبت نام در همایش هزینۀ 10000 هزار تومانی (ثبت نام دانشجویی) را متقبل شدم، اما در مقابل زحمات بی نظیر کمیته اجرایی و کمیته علمی همایش و سایر حامیان مبلغ ناچیزی به شمار میآمد.
به طور کلی برخی از مزایای شرکت در همایش را برای خودم اینگونه می توانم بر شمارم:
دوستان بلاگر برای شما شرکت همایش چه مزایایی داشت؟
در آخر امیدوارم فرصت های شرکت در همایش های علمی مختلف در سال جدید، برای من و همه دوستان ان شاء الله فراهم شود.
روزنامه ایران، امروز (سه شنبه 18 فروردین) در صفحه 6 صحبت از آماری می کند که آقای اسحاقي روابط عمومي سازمان ملي جوانان ظاهرا در دو سال پیش در بيستمين نمايشگاه بين المللي کتاب تهران بیان کرده است: !
http://www.bornanews.com/Nsite/FullStory/?Id=255160
در نتایج پژوهش اهل قلم اعلام کردهاند:
3/53 درصد از از مطالعات جوانان را سطحي،
8/8درصد هيجاني،
9/7درصد با تفکر حل مسئله،
7 درصد کاربردي و يا همراه با تحليل معنايي،
3/5 درصد باري به جهت،
4 درصد با تفکر نقادانه و خلاقانه،
و تنها 8/1 درصد با پردازش عميق.
ما بلاگرها در ایام نوروز چقدر در میهمانی ها و نشست های دوستانه درباره کتابهایی که در سال گذشته خوانده ایم و یا در ایام نوروز در حال مطالعه آنها هستیم صحبت می کنیم؟ مطالب پیوندهای زیر را ببینید:
http://rssnews.ir/News-511803.html
http://www.ibna.ir/prtepz8x.jh8poi9bbj.html
در محیط غیر کتابخانه ای مشغول به کار هستم کارکنان این محیط اگر قصد مطالعه ای داشته باشند، صفحه حوادث روزنامه ها(که از نظر من متزلل کننده افکار هستند) را موشکافی می کنند، برخی هم در پر کردن جدول با هم رقابت می کنند. ایام عید از یک طرف روزنامه تازه در دسترس نبود و از طرف دیگر به دلیل مشغله کاری فرصت مطالعه جود نداشت.
راستی به نظر شما چقدر برنامه های تلویزیونی ایام عید و بازدید های خانوادگی و سفرهای نوروزی بر میزان مطالعه تأثیر می گذارند!؟
وقتی همه جا و همه چیز تمیز می شود. طراوت و تازگی پیرامون ما جلوه گر می شود، می توان نتیجه گرفت پدیده ای در شرف اتفاق است و ما در انتظار تغییراتی هستیم، آرزوی می کنم همه بلاگر وبلاگ گروهی کتابداران ایران در کنار خانواده تان سال 1388 را در سایه تندرستی و موفقیت آغاز نمایید.
همیشه سعی می کردم خودم و اطرافیانم به برنامه ریزی مناسب برای اوقات فراغت تشویق کنم چون احساس می کردم بی توجهی به آن باعث از دست دادن انرژی و وقت می شد. البته حالا این را مبتنی بر پژوهش می دانم!؟
دکتر جعفر بوالهری رئیس انستیو روانپزشکی تهران براساس تحقیقاتش برای حل مشکلات جوانان در بین 4000 دانشجوی دانشگاههای سطح تهران یکی از نتایج آن عبارت است:
88 درصد جمعیت آماری معتقدند که برنامه ریزی مناسبی برای اوقات فراغت خود ندارند.
برای مطالعه خبر این پژوهش ادامه را بخوانید
به نظرم برای برخی از کارهای پژوهشی زحمت بسیار کشیده می شود. کار خانم صابری از این جمله بود.
اواخر سال ۱۳۸۵مسئولیت تدوین خط مشی وب سایت کمیته پژوهشی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی را برعهده گرفته بودم و برای دریافت کمک با خانم صابری مکاتبه کردم. ایشان بلافاصله بخشی از پایان نامه شان را در اختیارم قرار دادند. 
امسال هم برای کاری دیگر که ما بر روی وب سایت های کتابخانه های مرکزی دانشگاه های علوم پزشکی کشور در حال پژوهش بودیم دوباره از تجربه ایشان کمک خواستیم. خانم صابری دوباره بدون چشم داشتی ما را در کار پژوهش یاری کردند.
من تقریباً بر کلیه کارهای این حوزه در ایران، مروری داشته ام ، به نظرم هیچ یک به عمق و دقت خانم صابری پژوهش انجام نداده بودند.
اینها را گفتم چون خودم در حال پیشبرد موضوع پایان نامه ام هستم و یقین دارم انجام کاری جدید و پر محتوا واقعاً انگیزه و توانایی و پشتکار می طلبد. امیدوارم بتوانم از افراد موفقی همچون خانم صابری الگوبرداری داشته باشم.
هنگام مشاهده مندرجات "ماهنامه کلیات" (ویژه کتابخانه ملی) در وب سایت بانک اطلاعات نشریات ایران متوجه تصویر تبلیغاتی زیر شدم.
http://www.magiran.com/category.asp?cat=3512
در لینک فوق شما به اطلاعات ۱۳ عنوان نشریه کودک و نوجوان دسترسی پیدا خواهید.
امیدوارم در سال ۱۳۸۸ انگیزه بیشتری در میان ما و عزیزان مان برای مطالعه فراهم شود.
اینجا راهنمای پرداخت وجه و خريد از سايت magiran.com را بخوانید.
نوروز سال گذشته سه هدف بزرگ برای سال 87 در نظر گرفتم که تنها به یکی از از آنها رسیدم البته نه آنطوری که مدنظرم بود!
در آخرین شماره امسال مجله "موفقیت" پیاپی 162 صفحه 78 مطلبی با عنوان " برنامه ریزی علمی برای سال 88 " چاپ شده که در آن یکی از علتهایی که برخی از افراد با وجود برنامه ریزی نمیتوانند به موفقیت دست پیدا کنند علمی نبودن برنامهریزیهایشان ذکر شده است.
برای برنامه ریزی علمی چرخه اهداف را در دایرهای معرفی میکند که شامل موارد زیر است:
چرخه اهداف ( شخصی، شغلی، مالی، علمی، امور خانوادگی، امور معنوی، امور اجتماعی، امور جسمی )
باید اهدافمان را حداقل برای یک سال آینده در زمینههای مختلف در چرخه اهداف مشخص و آنها را زیر هر یک فهرست نماییم. براساس این برنامه سالانه، جدول برنامه هر فصل خود را کامل و از روی آن برنامه هفتگی خود را مشخص نماییم. مطابق با این شیوه در پایان هر فصل میتوانیم عملکرد خود را بسنجیم و مدیریت مؤثر خود را تجربه کنیم و بر خود تسلط یابیم.
تقریبا همه افرادی که برای مدت طولانی و به طور مداوم از کامپیوتر استفاده میکنند، دچار مشکلاتی در نواحی مختلف بدن مثل گردن، کتف، کمر، دست، پا و چشمها میشوند.
خوشبختانه با نرمشهای بسیار ساده ای میتوان از این صدمات جلوگیری کرد. کافیست به یاد داشته باشید که در طول روز چند بار و هربار تنها چند ثانیه، یکی از این نرمشها را انجام دهید.
شرکت نارسیس که پیش از این تجربه موفقی در زمینه تولید منبع مرجع (واژه نامه الکترونیکی) داشت. نرم افزار رایگان «نرمشهای محل کار نارسیس» برای آموزش این نرمشها طراحی کرده است.
این نرمشها با توجه به محدودیتهای محیط کار طراحی شده اند و هر یک در زمانی بسیار کوتاه (تنها چند ثانیه) قابل انجامند. در اغلب موارد، برای انجام آنها حتی نیازی به بلند شدن از پشت میز کار ندارید. پس از اجرا، نرم افزار در فواصل زمانی مورد نظر شما، جزئیات این نرمشها را یکی پس از دیگری به شما یادآوری میکند.
برنامه «نرمشهای محل کار نارسیس» تنها دارای یک فایل است و برای استفاده نیازی به نصب ندارد. تنها کافیست آنرا دانلود کرده در محل مورد نظر خود قرار دهید و یک بار اجرا کنید.
فایل زیپ شده نرم افزار را از اینجا بارگذاری نمایید:
۱- با عرض سلام به همه دوستان، برگزاری این جشنواره کار عظیم و سختی بوده و خانم شاملو و خانم سلطانی به کمک سایر دوستان عزیز آن را برای اولین بار برگزار کردند.
از طرفی حالا همه از معیارهای انتخاب با خبر هستند و بهتر است امید داشته باشیم سال دیگر افراد بیشتری در جشنواره شرکت نمایند و شاهد برگزاری هر چه پربار تر آن باشیم.(دسترسی به معیارها در وبلاگ اتحادیه پیوند داده شده است ! )
با آرزوی موفقیت و تندرستی برای همه عزیزان
۲- مجموعه اسلايدهاي همايش دومین همایش کشوری کاربرد یادگیری الکترونیکی در آموزش پزشکی در روزهای 9 و 10 بهمن ماه در پیوند زیر ببینید:
http://education.tums.ac.ir/content/?contentID=236
۳- دو سایت بسیار جالب برای کسب اطلاع از مشخصات انواع لپ تاپ:
http://www.notebookreview.com/
http://www.rayaneh.com/cat-26.aspx
قصد دارم از مرکز خرید رایانه پایتخت لپ تاپ شرایطی خریداری کنم کسی تجربه خرید شرایطی از آنجا را دارد؟
9 و 10 بهمن دومین همایش کشوری کاربرد یادگیری الکترونیکی در علوم پزشکی در تالار بین المللی همایش بیمارستان امام خمینی(ره) برگزار شد. در این همایش تعداد زیادی از دوستان کتابداری شرکت فعال داشتند(اینجا را ببینید). بدلیل مشغله کاری روز آخر همایش تنها توانستم در یکی از سه کارگاه آموزشی همایش شرکت نمایم: "اصول طراحی آموزشی (Instructional Design) در یادگیری الکترونیکی
(چگونه يك سيستم يادگيري الكترونيكي را طراحي و اجرا كنيم؟)"
بعداز کارگاه متوجه شدم در این همایش تلاش بسیاری شده تا تجربیات نظری و عملی حوزه آموزش الکترونیکی به اشتراک گذاشته شود تا در آینده از آنها استفاده شود. به نظرم این تجربیات برای آموزش رشته مان در آینده نزدیک حتماً مورد استفاده خواهد گرفت البته مستحضر هستید که کتابخانه ملی این روزها برای آن اقداماتی در دست دارد. طبق گفته برگزار کنندگان همایش فایلهای ارائه سخنرانان و کارگاه آموزشی تا دو هفته دیگر در سایت همایش قابل دسترس است. سال دیگر این همایش در مشهد برگزار می شود.
در ایام ماه رمضانی مطلبی با عنوان "نقش کتابداران در توسعه پورتال ملی مساجد" در وبلاگ گروهی ارائه کردم.
حدوداً بعد از سه ماه توانستم صفحه وب خانگی مسجد محل مان در پورتال ملی مساجد و مراکز فرهنگی کشور فعال نمایم.
صفحه خانگی مسجد را و مطلبی برای اطلاع رسانی در این بستر قرار داده ام را ببینید:
اطلاعیه برنامه حرکت هیئت انصار المهدی مسجد صاحب الزمان (ع) نارنج بن
| ادامه را بخوانید: |
سلام به همه دوستان
ببینید برای تعطیلات سال میلادی تلاش میشه که مردم از وقت شان برای مطالعه کتب برتر استفاده کنند. ولی در ایران تلاش میشه که بهترین آجیل ها و شیرینی ها و میوه ها در اختیار مردم قرار بگیره!!
البته این مطلب را آقای دکتر فتاحی به گروه بحث ارسال کردند.
در دایره المعارف کتابدری صفحه 1603 در توضیح این مدخل ذکر شده "این کنگره قرار بود هر چند سال یکبار برای طرح مسائل کتابداری و اطلاعرسانی تشکیل شود، اما تداوم نیافت" در آخر مدخل توضیحاتی هم ارائه داده شده است.
تاریخچه این همایش مختصر در جدول زیر ببینید:
|
مکان برگزاری |
تاریخ برگزاری |
ترتیب |
|
آمریکا، واشنگتن |
شهریور 1361 |
اولین |
|
مالزی |
مهر 1365 |
دومین |
|
ترکیه، استانبول |
خرداد 1368 |
سومین |
|
ایران، تهران |
خرداد 1374 |
چهارمین |
|
مالزی، کولامپور |
آذر 1387 |
و شاید پنجمین |
به گزارش خبرنگار مهر، کتابداران ایرانی با پنج مقاله در اجلاس کاملیس امسال شرکت خواهند کرد.
یادم سال 82 آقای دکتر مهراد برای تشریح یک طرح رده بندی در همایش ماهیانه انجمن (که قبلاً در تالار دانشکده علوم پایه دانشگاه تهران برگزار میشد) شرکت کرده بودند، ایشان در پایان جلسه به شدت بخاطر کمبود امکانات (اتصال به اینترنت پر سرعت) این مکان ناراحت شده بودند.
در همایش ماهیانه اخیر، امکانات در حدی بود که ارائه دهندگان عزیز آقای دکتر قانع و آقای گزنی به صورت آنلاین "پايگاه نمايه استنادی علوم جهان اسلام" از سه بعد تشریح کردند(بعد از 5 سال جای شکر است، ولی چه خوب می شد از تالار مجاور که صحن بزرگتر و پرده نمایش واضح تر داشت استفاده میشد!).
جالب بود غروب سه شنبه به صورت اتفاقی کتابی با عنوان "نمايه استنادی علوم ايران" از انتشارات چاپار خریداری کردم و تونستم قبل از شرکت در همایش یکبار آن را سریع بخوانم، این کتاب ک
راستش علارغم میل باطنی ام قصد داشتم، مطالبی را که در زمینه کتابسنجی جمع آوری کرده بودم در فرصتی مناسب مطالعه کنم تا در کار ترجمه یک مقاله جالب مؤثرتر عمل کنم و در ضمن از بحثی مثل "گزارشهای استنادی نشريه های فارسی (Persian JCR)" بیشتر استفاده کنم اما نشد!!!
من در وب سایت مرکزشان در شیراز به دنبال مشخصات کتاب ها گشتم اما موفق نشدم، امیدوارم آقای دکتر قانع و همکاران عزیزشان کتابهایی که برای این موضوعات مناسب هستند را برای عموم کتابداران از طریق گروه بحث معرفی نمایند.
یکی از نزدیکان اسم "علیشاه" را برای نوزادشان مدنظر داشتند بگذارند، به اتفاق هم با کمی جستجوی در سایت های زیر ناچاراً تصمیم گرفت نام فرزندش را "علی" بگذارد، البته نام خانگی اش همان علیشاه شد!
http://www.parset.com/Fun/Names/
دسترسی به بيش از 3600 نام از ريشه های فارسی ، عربی ، ترکی و عبری وجود دارد که میتوانيد با جستحو بر روی آنها يا انتخاب حرف اول اسامی به نام مورد نظرتان دستیابید.
http://www.nocrir.com/wbnameofname.aspx
در وب سایت ثبت احوال فرهنگنامه و نام گزینی برای یافتن نام ها و فروانی استفاده از آنها ما را یاری می کند.
راستی اخیراً مقاله ای از جناب دکتر حری خواندم با عنوان "مفهوم کتاب مرجع" چقدر جالب بود شما هم وقت کردید بخوانید.
پورتال ملی مساجد و مراکز فرهنگی کشور توسط موسسه فرهنگی و اطلاعرسانی تبیان راه اندازی شده است و در آن علاوه بر امکان دسترسی به کلیه منابع اطلاعاتی مراكز اطلاعرسانی و ارائه آنها در یک ساختار یکپارچه، قابلیت دریافت و انتقال درخواستها و نظرات مخاطبان به مراکز وجود دارد. با ایجاد و راهاندازی کامل این درگاه که تمامی مساجد کشور را شامل میشود، این مساجد میتوانند صاحب وب سایت اختصاصی شوند و امکان بروزرسانی اطلاعات هر صفحه اختصاصی توسط مسئول فرهنگی مسجد میسر است كه با استفاده از کد کاربری شخصی خود اقدام به بارگذاری اطلاعات مربوطه میکند. بخش راهنمای کاربران را بخوانید:
http://www.tebyan-masajed.ir/Modules/PortalHelp.aspx
توجه: راستی چه خوب میشد دانشجویان کتابداری و کتابداران با مسئولان فرهنگی مساجد نزدیک محل کارشان یا منزلشان ارتباط بر قرار میکردند و مشارکت شان را برای راهاندازی هر چه بهتر وب سایت مساجد اعلام میکردند.
نکته: در بخش آشنایی با فعالیت های مراکز اطلاع رسانی تبیان در مساجد مشهد مقدس خبر طراحی نرم افزار جامع کتابداری تبیان به چشم میخوره که ممکن نتایج مثبت و منفی برای کتابداران مساجد کشور در آینده به همراه داشته باشه(البته امیدوارم برای آن کار گروهی منسجم و سرمایه گزاری کارشناسی شده ای صورت گرفته باشه!)
بهار امسال به تعدادي از همكاران پدرم قول "آموزش كار را با رايانه" داده بودم، حالا اين كار با تدوين جزوه 64 صفحه اي آغاز كردم، توانايي انجام چنين كاري را بيشتر مديون درسهاي مثل "مواد و خدمات كتابخانه براي بزرگسالان" و "واحدهاي ارائه شده براي رايانه در دوره كارشناسي" و همچنين اخذ سه مدرك زير هستم:
· تعمير كار عمومي رايانه
· رايانه كار عمومي درجه دو
· گواهينامه مهارت ICDL درجه 2
من قصد دارم به صورت ادواري در اين آزمون شركت كنم، هر يك از دوستان بلاگر اگر بتوانند مرا راهنمايي كنند خيلي خوشحال ميشوم.
نرم افزار پيام رسان فارسي از روز يكشنبه گذشته 16 تير توسط شركت ارتباطات سيار عرصه شد.
با استفاده از اين نرم افزار پيامك هاي فارسي با حجم حدود 200 كاراكتر ارسال خواهد اما در شرايط عادي پيامك هاي فارسي با حجمي بيش از 70 كاراكتر به چندين پيامك (SMS) شكسته مي شود و اين جريان باعث بوجود آمدن هزينه مضاعفي براي فرد خواهد. اين نرم افزار كد ابزاري براي ارسال پيامك هاي فارسي است بر روري اكثريت گوشي ها قابل اجرا است و با استفاده از آن مي توان پيامك هاي فارسي را به دو صورت فشرده و غير فشرده ارسال كرده كه در حالت فشرده گوشي تلفن همراه فرد گيرنده بايد به آن مجهز باشد تا قابليت خواندن پيامك بوجود آيد. و در حالت غير فشرده پيامك هايي كه به گوشي هاي فاقد اين نرم افزار ارسال مي شوند قابل خواندن هستند .
منبع : روزنامه علم روز 22 تير 1387 ص. 3.
با جستجوي كه براي دانلود اين نرم افزار كردم به آدرس زير رسيدم:
موضوعات تخصصي يا موضوعات عام براي همايش هاي دانشجويي
براستي كداميك را شما ترجيح مي دهيد؟
مشكلي كه در اولين دوره همايش دانشجويي دانشگاه شهيد بهشتي با آن مواجه بوديم، يعني عده اي (البته سرشناس بودند) مخالف انتخاب موضوعات عام براي همايش بودند، در دومين دوره همايش دانشگاه شهيد بهشتي موضوعات تا حدودي تخصصي شد، اما تأكيد روي گرايش پزشكي بود دوستان شركت كننده خودشان بايد قضاوت كنند اين هم يك جور موضوعات تخصصي بود.
با اين وجود امسال،موضوع بسيار خوبي كه متناسب با نياز حال حرفه مان است(كامنت ها كه اينطور بازگو كردند)، تدوين شده است. مسلماً كارهاي در اين حوزه انجام شده است اين همايش عرصه اي به وجود خواهد آورد آنها يكجا عرضه شوند و در كنار آن هم شايد موضوعات جديدي مطرح شود ، اين دو رويداد حتماً تأثيرات خودشان را بر روند موجود يا حداقل ديدگاه دانشجويان بر مسائل آموزشي خواهد گذاشت.
البته اميدوارم
فصلنامه كتاب، كتابداري و اطلاع رساني شماره جاري : 72 - زمستان 86 در وب سایت کتابخانه ملی بخوانید:
http://nlai.ir/Default.aspx?tabid=204
مديريت اين بخش را خانم قهرماني برعهده دارند. در اين بازديد خانم چابكي برايمان شرح مختصر و مفيدي از عملكرد نمايه سازي مجلات فرهنگي فارسي را دادند و نويد اين را دادند كه كتابخانه ملي در صدد آن است تا فعاليت هاي ساير بخش هاي دولتي كه در امر نمايه سازي مقالات مشغول هستند، در اين بخش ادغام نمايد.
هر چند محيط كاري بخش نمايه سازي به پيچيدگي بخش فهرست نويسي نبود اما حاصل كار اين بخش در بازيابي مقالات بخصوص در حوزه علوم انساني نقش فوق العاده اي خواهد داشت.
من يك نمونه جستجوي در كتابخانه ملي انجام دادم نتايج آن را اينجا بنگريد.
نشریه پیک سنجش 20 خرداد سال سیزدهم شماره 10 در صفحه 4 آن مطلبی با عنوان "سیاست ها و ضوابط پایگاه استنادی علوم در جهان اسلام" منتشر کرده بود که من فکر کردم مطالب مندرج در برای کتابداران و اطلاع رسانان مفید است بهمین خاطر جستجوی به شیوه زیر در گوگل انجام دادم وعین اصل مطلب را در وب سایت خبرگزاری مهر پیدا کرم.
آن را در ادامه بخوانید.
گروه اجتماعي- مدير كل دفتر نظارت و ارزيابي علوم، تحقيقات و فناوري از تدوين شاخص هاي جديد ارزيابي اعضاي هيأت علمي در دانشگاه ها خبر داد.
دكتر رضا عامري در گفت و گو با ايسنا با بيان اين كه فرآيند نظارت و ارزيابي دانشگاه ها با تدوين آئين نامه جديد وارد فاز تازه اي شده است، گفت: به اين منظور فعاليت و عملكرد اعضاي هيأت علمي نيز به صورت جدي تري نظارت و ارزيابي خواهد شد.
وي با اشاره به طراحي فرم هاي جديد اريابي اعضاي هيأت علمي، اظهار كرد: اين فرم ها به گونه اي طراحي شده اند كه فعاليت اعضاي هيأت علمي، علاوه بر كلاس، در طول انجام پروژه و پايان نامه نيز از سوي دانشجويان دروه هاي تحصيلات تكميلي و حتي فارغ التحصيلان مورد ارزيابي قرار بگيرد، چرا كه ارزيابي در كلاس با ارزيابي پروژه متفاوت است.
وي با بيان اين كه در آئين نامه جدي ارتقاي اعضاي هيأت علمي از حداقل هاي كيفيت تدريس برخوردار نباشد، امكان ارتقاي وي وجود ندارد.
منبع: روزنامه ايران سال چهاردهم شماره 3944 يكشنبه 12 خردارد صفحه 6
دبير شوراي فرهنگ عمومي كشور، گفت: نزديك به 80 درصد از بودجه حوزه فرهنگ به بخش كتاب و كتابخواني اختصاص دارد. و اين بودجه در سال جاري 60 درصد افزايش داشته است.
به گزارش روابط عمومي نهاد كتابخانه هاي عمومي كشور، منصور واعظي در اولين گردهمايي كتابداران استان كهگيلويه و بويراحمد گفت: به دليل اين كه در گذشته به خوبي به مسئله كتابخانه ها، كتاب و كتابخواني توجه نشده، اين حوزه كاستي ها و مشكلات زيادي دارد و سعي و تلاش نهاد بر آن است كه مسئله خريد كتاب توجه جدي صورت گيرد و كتاب هايي خريداري شود كه نوآوري و خلاقيت را در افراد تقويت كند.
دبير كل نهاد كتابخانه هاي عمومي پائين بودن فرهنگ مطالعه و كتابخواني در كشور را كذب محض عنوان كرد و افزود: به اين لحاظ در سطح خوبي قرار داريم و اگر به خوبي دقت شود مردم متدين ما در شبانه روز چندين ساعت قرآن مي خوانند و راز و نياز با معبود دارند كه در حوزه مطالعه به اين امر توجه زيادي نمي شود.
به گفته وي، در يك دوره پنج ساله يك هزار و 200 كتابخانه عمومي در كشور احداث شده است.
منبع: روزنامه ايران سه شنبه 31 اردبيهشت صفحه اول
(تاخير درج در وبلاگ را به حساب سرعت پايين اينترنت در شهرستانمان و قطع و وصل مكرر آن بگذاريد)
انتشاراتی SAGE، ناشر مجلات معتبر علمی و تخصصی در حوزه های مختلف، یک دوره یکماهه دسترسی رایگان به بیش از 485 ژورنال علمی و تخصصی خود را تا آخر ماه می (ماه جاری میلادی) فراهم کرده است. برای کسانی که به دنبال مقالات علمی و تخصصی این انتشاراتی هستند توصیه می کنم هر چه سریعتر نسبت به ثبت نام خود (رایگان) از طریق این صفحه اقدام کرده و طی این مدت نیازهای اطلاعاتی خود را برآورده نمایند!، برای کسب اطلاعات بیشتر به این مطلب در وب سایت SAGE مراجعه نمایید.
خبر فوق در هفته اخير توسط آقاي حسيني براي گروه بحث IranKIS ارسال شده بود(البته دستشون درد نكنه)
من مشخصات كتابشناختي تعدادي از مقالاتي كه نياز داشتم متن كامل آنها را بخوانم براي چنين روزي نگه داشته بودم تا متن كامل آنها تهيه نمايم اطلاعات كتابشناختي آنها در ادامه آورده ام.
تا پايان شهريور
كتابخانه هاي عمومي مازندران به شبكه محلي رايانه مجهز ميشوند
مدير كل امور كتابخانه هاي مازندران گفت: تا پايان شهريور ماه تمام كتابخانه هاي عمومي مازندران به شبكه ملي رايانه محلي مجهز ميشوند.
رمضان علي محسني گفت: 51 كتابخانه عمومي با 600 هزار جلد كتاب در استان وجود دارد كه براي دسترسي آسان مراجعان به منابع مختلف شبكه رايانهاي محلي راه اندازي ميشود.
عمليات اجرايي بزرگترين كتابخانه مركزي استان در شهرستان ساري بزودي آغاز ميشود. اين مطلب را زارعي فرماندار شهرستان ساري در جلسه انجمن كتابخانه هاي عمومي شهرستان ساري بيان كرد. فرماندار و رئیس انجمن كتابخانه هاي عمومي شهرسان ساري افزود: با همكاري و تعامل توفيقات بزرگي در سال 86 بدست آمد كه كسب رتبه اول در جذب اعضا و رتبه دوم در خدمت دهي و رتبه پنجم در تجهيزات و فناوري اطلاعات از اين توفيقات ميباشد. در ادامه محسني مدير كل امور كتابخانه هاي استان و دبير انجمن كتابخانه هاي عمومي شهرستان ساري گفت: در اجراي گسترش فرهنگ كتابخواني بزودي كتابخانه عمومي بلوار خزر ساري راه اندازي خواهد. وي از تخصيص پنج ميليون اعتبار براي خريد كتاب براي شهرستان ساري خبر داد.
منبع: روزنامه وارش پنج شنبه ۲۹ فروردین
Windows Live Academic Search(WLAS)
در حال حاضر نسخه بتا آن در آوريل 2006 آغاز به كار كرده است و از طريق آن مقالات علمي حوزه هاي پزشكي، زيست شناسي، مهندسي، فيزيك، كامپيوتر، مهندسي برق و حوزه هاي مرتبط را از 51 ناشر علمي قابل جستجو مي كند. البته اخيراً تعدادي از كتاب ها و پايان نامه ها نيز به آن اضافه شده است، همچنين اسامي ناشراني كه منابع آنها نمايه شده است را ارائه كرده است.
رابط كاربر آن به صورت مطلوب طراحي شده است، دوستان مي توانند اين گفته را با مقايسه آن با پژوهشگر گوگل بسنجند، البته ناگفته نماند بنظرم رابط كاربر آن حتي با اسكاپوس كه به طور رايگان قابل دسترس نيست هم مي تونه قابل مقايسه باشه.
چند وقت پیش مجبور شدم از شهرستان برای خرید نرم افزار NU به بازار کامپیوتر رضا(جنب چهارراه ولی عصر) مراجعه کنم رهپوشه ام را در ادامه بنگرید:
فروشگاه آنلاین نرم افزارها (بازار رضا)
البته فروشگاههای زیر نیز اطلاعات نرم افزارهایشان در وب سایت شان قرار داده اند ولی امکان خرید آنلاین وجود ندارد:
۲. فروشگاه نرم افزاری فرشتگان
با این حساب دیگه من نیازی ندارم برای خرید نرم افزار مورد نیازم دردسر زیادی را تحمل نماییم.
اخيراً در منبع زير به توصيف دو سرويس گوگل برخوردم كه به نظرم جالب رسيد.
Edward Metz."Make the Most of Google's Toolkit" . Information Outlook. Vol 12(1). 2008.
Google analitcal:
براي كساني كه طراح وب سايت هستند ابزار مناسبي براي دستيابي آمار بازديدكنندگان است. به كمك آن ميتوان مدت زمان بازديد مشخص نمود و حتي از جاييكه بازديد كننده صفحه را باز كرده را نيز تعيين کرد. (البته خودم اين بخش گوگل را هنوز لمس نكردم)
Custom search engine: http://www.google.com/coop/cse/
اين ابزار براي تمركز روي اطلاعات مرتبط در جهان قابل استفاده است. در لینک فوق اطلاعات کاملی درباره این ابزار داده شده است.
ضمناً سال نو همراه با تندرستي و موفقيت براي دوستان خوبم در اين وبلاگ آرزو مي كنم.
وبلاگ گروهي كتابداران ايران با همكاري كتابداران وبلاگ نويس ايراني جهت اطلاع رساني در زمينه هاي مختلف در علوم كتابداري و اطلاع رساني تهيه شده است.پيشنهادات و انتقادات سازنده شما خوانندگان عزيز ما را در بالابردن كيفيت اين وبلاگ ياري خواهد كرد. جهت همكاري با اين وبلاگ با مدير وبلاگ تماس بگيريد. 
محورهای کارگاه